18．某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中正確的是（　�。�
A．用托盤天平稱取11.70g食鹽
B．用量筒量取5.29mL鹽酸
C．用普通溫度計(jì)測出當(dāng)日氣溫為10.35℃
D．用托盤天平稱取2.5g鋅

分析 A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，不能精確到0.01g．
B、根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
C、普通溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃．
D、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g．

解答 解：A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，不能用托盤天平稱量11.70g食鹽，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理．
B、10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用量筒量取5.29mL鹽酸，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄不合理．
C、普通溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃，用普通溫度計(jì)無法測出當(dāng)日氣溫為10.35℃，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄不合理．
D、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，可用托盤天平稱取2.5g鋅，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng)，特別是天平、量筒的使用等在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．我們平時(shí)說的補(bǔ)鈣，其中鈣是指（　�。�
A．鈣元素B．鈣單質(zhì)C．鈣原子D．鈣分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖，a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度變化如圖所示．
t1℃時(shí)，a、b、c的溶解度大小關(guān)系是（用“＞”、“＜”或“=”來表示）b＞a=c，它們的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是b（選填A(yù)、B、C）物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．化石燃料的大量燃燒，產(chǎn)生了大量的二氧化硫，導(dǎo)致的環(huán)境問題是形成酸雨；由于大量的使用氟里昂做制冷劑，在南北極上空產(chǎn)生了臭氧層空洞．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)H2O2溶
液濃度%		H2O2溶液體積/mL溫度℃MnO2的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需
的時(shí)間/s
①51200.1416.75
②151200.146.04
③30535無249.21
④30555無210.76
（1）通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與濃度有關(guān)；
（2）從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快；
（3）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量不變． 在此反應(yīng)中MnO2起催化作用．
（4）該研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．寫出如圖儀器的名稱：

A鐵架臺(tái)、B燒杯、C酒精燈、D集氣瓶、E試管、F膠頭滴管、G量筒
（1）吸取和滴加少量的液體需要用F；  
（2）少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí)，需要用E；
（3）量取液體時(shí)．需要用G；      
（4）用排水法收集氣體時(shí)，需要用D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：
（1）在t2℃溫度時(shí)，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
（2）在t1℃～t2℃范圍內(nèi)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)锽＞A＞C．
（3）要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的一種方法是降低溫度（或加水等）．
（4）要從含有少量A的B溶液中得到較多的B晶體，通常采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．
（5）t3℃時(shí)，將30gA加入到裝有50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%（結(jié)果精確至0.1%）．
（6）若將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃，A析出的晶體最多．
（7）在室溫時(shí)將A物質(zhì)加入到盛水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)仍有少量A未溶解，但放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A完全溶解了，可能的原因是A的晶體溶于水時(shí)放出熱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀固體制取氧氣（如圖1裝置A），也可用過氧化氫溶液和催化劑二氧化錳粉末來制取氧氣（如圖1裝置B）．裝置B中的儀器a是分液漏斗，通過活塞的“開”、“關(guān)”可以隨時(shí)滴加過氧化氫溶液，從而控制得到氧氣的量．

①寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
②用裝置B制得的氧氣帶有少量水蒸氣，可用濃硫酸除去水蒸氣，請(qǐng)?jiān)谌鐖D2的方框中添上帶橡皮塞的玻璃導(dǎo)管，完成除去水蒸氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
③用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是：集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙，或沒有加入適量的水．
④欲從高錳酸鉀受熱分解后的殘?jiān)谢厥斩趸i（已知二氧化錳難溶于水，鉀鹽都溶于水），正確的實(shí)驗(yàn)操作是b（填序號(hào)）．
a、溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶    b、溶解、過濾    c、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
⑤現(xiàn)有鐵架臺(tái)、玻璃棒，要完成以上實(shí)驗(yàn)操作，還需要的儀器是燒杯、漏斗等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．某粒子第二電子層上有8個(gè)電子，則該粒子（　　）
A．一定是稀有氣體元素的原子B．一定是已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的陰離子
C．一定有10個(gè)質(zhì)子D．以上說法都不對(duì)

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