將滴有酚酞試液的蒸餾水注入U(xiǎn)形管中，然后向左、右兩管中分別同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。下列說法正確的是(　　)。

A．開始時(shí)左邊溶液呈藍(lán)色，右邊溶液呈紅色

B．開始時(shí)左邊溶液呈無色，右邊溶液呈紅色

C．充分反應(yīng)后U形管中溶液一定呈無色

D．充分反應(yīng)后U形管中溶液可能呈紅色


考查目的：本題主要考察指示劑遇酸堿變色情況，以及結(jié)合了本節(jié)課的酸堿中和的知識。

答案：D。

解析：酚酞遇堿變紅，遇酸不變色。初始滴入時(shí)，可能存在左側(cè)變紅，右側(cè)無色的現(xiàn)象。如果酸溶液和堿溶液能恰好完全反應(yīng)（或酸溶液的濃度較大，反應(yīng)后溶液成酸性）則充分混合后，U形管中的溶液應(yīng)呈無色。但是本題并未給出兩種溶液的濃度，因此，反應(yīng)后的溶液可能是偏酸性的，也可能是偏堿性的，也可能是恰好完全反應(yīng)的中性溶液。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 某粒子最外層有8個(gè)電子，下列對該粒子的判斷正確的是(    )

A. 一定是陽離子  B. 一定是陰離子

C. 一定是稀有氣體原子D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別羊毛和合成纖維，最簡便有效的方法是(　　)

  A．看顏色     B．聞氣味       C．用手摸     D．用火燒并聞產(chǎn)生的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出鐵、銅、氧氣、稀硫酸兩兩間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型。

                                                                                                                                                                                                                               

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量都會減少的是（　�。�

A．食鹽溶液

B．濃硫酸

C．濃鹽酸

D．蔗糖溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


敞口放置的濃硫酸、濃鹽酸和氫氧化鈉，一段時(shí)間后其中質(zhì)量增加且發(fā)生化學(xué)變化的是　　　　，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是（　　）。

A．易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱

B．對皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用

C．水溶液能使石蕊溶液變紅

D．能除去油污，可做廚房的清潔劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小麗對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是

          A

區(qū)分炭粉和CuO粉末的三種方法

B

電解水可得到的結(jié)論

①做燃燒實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象②加入稀硫酸，觀察現(xiàn)象

③通入H2并加熱，觀察現(xiàn)象

①水中含有氫分子和氧分子②水由氫、氧元素組成

③分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分

C

降低NaOH溶液pH的三種方法

D

粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用

①加水稀釋②加入稀鹽酸

③加入硫酸銅溶液

①溶解時(shí)攪拌，加速溶解②過濾時(shí)起到引流的作用

③蒸發(fā)時(shí)攪拌，防止液滴飛濺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。

A、E、G為固體，且A、G均為單質(zhì)，

E為紅棕色固體,G為常見金屬；C、F、

D、H為無色氣體，其中C、F是由相

同元素組成的無色氣體，且C有毒；

B為常見的無色液體，I為有機(jī)物。請

回答下列問題：

（1）E的化學(xué)式是     ▲     ；

（2）在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，其名稱為      ▲       ；

（3）在工業(yè)生產(chǎn)中為防止反應(yīng)④的發(fā)生，可采取的措施是    ▲     （寫一點(diǎn)即可）；

（4）通過反應(yīng)③可以說明B物質(zhì)      ▲       （填字母）；

     A．是由氫元素和氧元素組成     B．是由氫分子與氧分子構(gòu)成

（5）反應(yīng)①的化學(xué)方程式：           ▲             。

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