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配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液,下列說法不正確的是( 。

 

A.

實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

 

B.

用托盤天平稱量所需氯化鈉的質量3.0g

 

C.

用10mL量筒量取所需水的體積

 

D.

實驗步驟是計算、稱量、溶解


考點:

一定溶質質量分數的溶液的配制..

專題:

溶液、濁液與溶解度.

分析:

A、根據配制溶質質量分數一定的溶液的步驟所需要的儀器;

B、根據溶質質量=溶液質量×溶質質量分數考慮;

C、根據水的體積選擇量程接近的量筒;

D、根據配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟考慮;

解答:

解:

A、配制上述溶液需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管;故對;

B、溶質質量=溶液質量×溶質質量分數,所需氯化鈉的質量=50g×6%=3g,故對;

C、由此水的質量為50g﹣3g=47g,即47mL,故錯;

D、配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟:計算、稱量、溶解,故對.

答案:C.

點評:

通過回答本題知道了配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟和所用到的儀器,基礎性題.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究.請從下列常見儀器圖示中,選擇實驗所用的儀器的標號和名稱填在橫線上

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是  ;

②木炭燃燒時,用來夾持木炭的儀器是 ;

③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網的儀器是  ;

④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ;

⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ;

⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是  .

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列裝置或操作能達到實驗目的是( 。

                   

   A. 實驗室制取并收集O2     B. 點燃酒精燈

                

   C. 檢查裝置氣密性     D.  利用排空法收集CO2

     答案    分析:

A、根據氧氣的密度去確定收集方法;

B、根據酒精燈的使用注意事項分析;

C、根據能否形成壓強差分析;

D、根據二氧化碳的密度分析.

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科目:初中化學 來源: 題型:


著名高分子化學家、北大校長周其鳳寫了一首歌,歌名為《化學是你,化學是我》。其中寫道:“……你我你我  要溫暖漂亮  化學提供 

衣裝婀娜;你我你我   要吃足喝好   化學提供   營養(yǎng)多多;你我你我  要飛天探地  化學提供  動力幾何;即便你我的身心健康  也是化學密碼解鎖

……”寫出了化學對社會進步和人類文明的貢獻。關于化學對社會進步和人類文明的貢獻,下列說法不正確的是(      )

A.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康

B.新材料的研制和應用,提高了人們的生活品質

C.化石燃料的直接利用,促進了低碳經濟的發(fā)展

D.化肥的合理使用提高了農作物產量,緩解了糧食危機

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質的組成、結構、性質關系歸納錯誤的是(  )

 

A.

物質由原子、分子、離子等粒子構成

 

B.

元素的化學性質與原子的最外層電子數關系密切

 

C.

原子是化學變化中的最小微粒,因此原子不能再分

 

D.

核內質子數決定了元素的種類

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科目:初中化學 來源: 題型:


能把稀鹽酸、Ca(OH)2、NaCl三種溶液區(qū)分開的是( 。

 

A.

石蕊

B.

氯化鈣

C.

酚酞

D.

二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:


 “化學﹣﹣我們的生活,我們的未來”.請從化學的視角認識生產生活中的有關問題,填寫下列空格:

(1)①氧氣 ②氮氣 ③一氧化碳 ④二氧化碳是初中化學中的常見物質,這些物質中:

可供給呼吸的物質是(填序號,下同)  .可以用于制作碳酸飲料的物質是  .膨化食品包裝袋中充入空氣中含量最多的氣體以達到防腐目的,該氣體是  .有毒的氣體是 

(2)手機、筆記本電腦等電子產品中使用的鋰電池,具有體積小、充電時間短、放電時間長等優(yōu)點,放電時的工作原理是鋰(Li)跟二氧化錳作用生成LiMnO2

①在LiMnO2里,鋰元素顯+1價,則錳元素的化合價為 ;

②鋰電池充電時,是將電能轉化為  能.

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科目:初中化學 來源: 題型:


可用金屬活動性,對下列現(xiàn)象和事實作用合理解釋的是( 。

①鎂和鋁與稀鹽酸反應的劇烈程度不同;②不能用銅與稀硫酸反應制取氫氣;

③用硫酸銅、石灰乳配置農藥波爾多液時,不能用鐵制容器;④銀的導電性強于銅.

A.①②③④ B. ①③④  C. ②③④  D. ①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:


著名高分子化學家、北大校長周其鳳寫了一首歌,歌名為《化學是你,化學是我》。其中寫道:“……你我你我  要溫暖漂亮  化學提供 衣裝婀娜;你我你我  要吃足喝好  化學提供   營養(yǎng)多多;你我你我  要飛天探地  化學提供  動力幾何;即便你我的身心健康  也是化學密碼解鎖……”寫出了化學對社會進步和人類文明的貢獻。關于化學對社會進步和人類文明的貢獻,下列說法不正確的是(   )

A.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康

B.新材料的研制和應用,提高了人們的生活品質

C.化石燃料的直接利用,促進了低碳經濟的發(fā)展

D.化肥的合理使用提高了農作物產量,緩解了糧食危機

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