【題目】認(rèn)識(shí)和遵循自然界中元素循環(huán)或物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)．自然界中存在著許多循環(huán)現(xiàn)象，如：①碳循環(huán)②氧循環(huán)③水的天然循環(huán)，上述循環(huán)過程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實(shí)現(xiàn)的是（ ）
A.①②
B.②③
C.③
D.①③

【答案】C
【解析】解：①碳循環(huán)的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故需要原子重新組合，②氧循環(huán)的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故需要原子重新組合，③水的天然循環(huán)過程中水分子本身不變，故不需要原子的重新組合． 故選C．
根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，原子重新組合的過程發(fā)生的是化學(xué)變化，不需要原子重新組合發(fā)生的是物理變化，據(jù)此解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列用化學(xué)知識(shí)解釋“火上澆油”的說法合理的是（ ）
A.增加易燃物，可以使燃燒更旺
B.增大氧氣濃度，可以使燃燒更旺
C.降低可燃物的著火點(diǎn)，達(dá)到滅火的目的
D.清除可燃物，達(dá)到滅火的目的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是（ ）
A.
所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.
所示實(shí)驗(yàn)既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.
所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.
所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（ ）
A.
觀察木條是否復(fù)燃，檢驗(yàn)是否為氧氣
B.
觀察反應(yīng)是否有氣泡產(chǎn)生，判斷是否為碳酸鈉
C.
觀察呈現(xiàn)的不同現(xiàn)象，說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān)
D.
觀察燃燒先后順序，比較兩種可燃物的著火點(diǎn)高低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列常見物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ）
A.NaCl
B.Al2O3
C.CH4
D.Cu（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)能按照關(guān)系圖 （“→”表示反應(yīng)一步完成）相互轉(zhuǎn)化的是（ ）

X

Y

Z

A

Cu

CuO

Cu（OH）2

B

Ca（OH）2

Ca（NO3）2

CaCl2

C

Fe2O3

Fe

FeSO4

D

Na2CO3

NaOH

Na2SO4


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水與生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答：
（1）下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是（填序號(hào)）．
A.氫氧化鈉
B.氯化鈉
C.硝酸銨
D.濃硫酸
（2）小明去金牛湖游玩時(shí)，裝了一瓶金牛山下的泉水，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．
請(qǐng)回答：
Ⅰ．進(jìn)行操作①時(shí)，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ．
Ⅱ．取適量清水于試管中，加入少量 ， 振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生，
說明清水是硬水．
Ⅲ．下列敘述中不正確的是 ．
A．水是一種最常用的溶劑
B．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
C．合理使用農(nóng)藥、化肥，以免造成水體污染
D．自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水
Ⅳ．若用制得的蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，應(yīng)量取mL的水．
（3）能說明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）．
A.氫氣在氧氣中燃燒
B.氫氣在氯氣中燃燒
C.水的凈化
D.水的電解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列儀器不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的是（ ）
A.試管
B.燒杯
C.燃燒匙
D.量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)材料與要求回答下列問題：

（1）如圖1中標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是 ， 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，可選用圖中的（填字母）裝置（收集裝置選一種即可）．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，會(huì)用到一團(tuán)棉花，這團(tuán)棉花的作用是 ， 產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式是 ． 若要制取1.6g氧氣，至少需要取用g高錳酸鉀．
閱讀資料：過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)可生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 ， 潛艇利用該反應(yīng)原理供氧．
（3）劉豐同學(xué)想驗(yàn)證潛艇供氧原理，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用石灰石制取CO2的化學(xué)方程式 ．
（4）用如圖2裝置制取的氧氣中，含有少量二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)該在H與I之間添加（“甲”或“乙”）裝置進(jìn)行氣體凈化．

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