【題目】某同學配制50g6%的氯化鈉溶液，操作過程如下圖所示，回答下列問題：

（1）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______，需稱取氯化鈉__________g。

（2）請寫出配制溶液的正確操作順序___________（用序號作答，后同），并指出其中錯誤的操作_________。

（3）經(jīng)檢測，所配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小，可能的原因是_______（填序號）。

A用生銹的砝碼稱量

B量取水時仰視量筒讀數(shù)

C所取用的氯化鈉含有雜質(zhì)

D稱量好的溶質(zhì)倒入燒杯時有部分撒出

【答案】廣口瓶 3.0 ②①⑤③④ 砝碼與藥品位置放反了 BCD

【解析】

（1）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶；溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，配制50g 6%氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3.0g；

（2）配制配制50g 6%氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解，配制溶液的正確操作順序為②①⑤③④；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了；

（3）A．用生銹砝碼稱量，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，故選項不選；

B．量取水時仰視量筒讀數(shù)，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項正確；

C．氯化鈉固體不純，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項正確；

D．稱量好的溶質(zhì)倒入燒杯時有部分撒出，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項正確；故選BCD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知物質(zhì)A和甲、乙、丙均為單質(zhì),其余為化合物。其中C.D組成元素相同，物質(zhì)B是鐵銹的主要成分,丙是紅色固體,E是難溶于水的固體。其相互轉化關系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件未標出）。回答下列問題:

（1）用化學式表示:A_____，乙_____。

（2）寫出下列轉化的化學方程式

轉化④:_____，

轉化⑥:_____。

（3）由反應②和③可以得出的結論是_____。

（4）反應⑤中,除固體顏色變化外，還能觀察到的現(xiàn)象是_____，該轉化的基本反應類型是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，其中氣體C是綠色植物進行光合作用的原料，“→”表示物質(zhì)的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件略去，回答下列問題。

（1）C的固體俗稱_________。

（2）若A是一種紅色固體單質(zhì)，B、C、D均為氧化物，則C→D的化學反應方程式是_____。D→A的化學反應方程式是_________。寫出D的一種用途___________。

（3）若A為一種常見金屬單質(zhì)，粉末狀態(tài)為黑色；B為氧化物，也為黑色固體。則A→B的化學反應方程式是________________，該反應是_______（選填“吸熱”、“放熱”）反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溫度不變，對100 mL氯化鈉飽和溶液進行如圖所示實驗。下列結論不正確的是

A. 實驗一后，甲和乙中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B. 實驗二后，乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

C. 實驗二后，甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>D. 實驗二后，甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在20℃時，劉冰同學向100g水中依次加入NaCl固體，充分溶解。實驗過程如圖所示，下列說法錯誤的是

A.20℃時，NaCl的溶解度為36g

B.圖③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為40g

C.圖③中的溶液是飽和溶液

D.圖③和圖④中NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構建模型是化學學習的常用方法，如圖為某化學反應的微觀過程示意圖，下列有關說法中，正確的是（　�。�

A. 參加反應的物質(zhì)甲、乙的分子個數(shù)比為1：1

B. 該反應既屬于化合反應，也屬于氧化反應

C. 該反應前后各原子的數(shù)目發(fā)生了改變

D. 該化學反應不遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】室溫下，小雪同學將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。

①當?shù)稳霘溲趸c溶液40g時（即圖中A點），燒杯中溶液里含的溶質(zhì)為（寫化學式）_____。

②該反應過程中，觀察到的一個明顯反應現(xiàn)象是_____。

③當?shù)稳?/span>10%氫氧化鈉溶液80g時（即圖中B點），恰好完全反應，試通過計算，求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量_____（計算結果精確到0.1g）。

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【題目】根據(jù)如圖所示的A、B、C的溶解度曲線，回答以下問題：

（1）P點表示_____。

（2）在t1 ℃時將30gA物質(zhì)投入100 g水中，最終所得到的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。

（3）t2 ℃時，B的飽和溶液中含有少量的A，現(xiàn)要提純B可采用的方法是_____。

（4）將t2℃時等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都降溫到t1℃，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序為_____。

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【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 金屬活動性：乙＞甲＞丙 B. 生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

C. 相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲 D. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

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