下列符號中，表示2個水分子的是

A. H2O B. 2H2O2 C. 2H2 D. 2H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2020年九年級三月月考化學試卷 題型：單選題

化學在生活中有廣泛的應用，下列說法錯誤的是（ ）

A.稀溶液也可能是飽和溶液 B.合金不屬于有機合成材料

C.活性炭可除去水中的異味 D.汽油能去油污利用的原理是乳化

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科目：初中化學 來源：2017年湖北省十堰市中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

下列有關說法或微觀解釋正確的是（   ）

A. 水分子是由氫原子和氧原子構成的，所以氫原子和氧原子能保持水的化學性質(zhì)

B. N2O4是由2個氮原子和4個氧原子構成

C. 將水加熱變成水蒸氣，體積變大，是因為水分子體積變大

D. 花香四溢說明分子是不斷運動的

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科目：初中化學 來源：上海市青浦區(qū)2019-2020學年九年級下學期期中（二模）化學試卷 題型：單選題

能正確表示稀酸除鐵銹原理的化學方程式是（　　）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學 來源：上海市青浦區(qū)2019-2020學年九年級下學期期中（二模）化學試卷 題型：單選題

下列金屬制品，利用其導熱性的是

A. 奶鍋 B. 勺子 C. 電線 D. 獎牌

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科目：初中化學 來源：2020年寧夏中衛(wèi)市中寧縣中考一模化學試卷 題型：計算題

晴晴同學為測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不與酸反應），向25g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成二氧化碳8.8g。試計算該石灰石樣品中，碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源：2020年寧夏中衛(wèi)市中寧縣中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映相關實驗過程中量的變化關系的是( )

A.氫氧化鈉溶液加水稀釋

B.一定壓強下，CO2氣體在水中的溶解度與溫度的變化關系

C.一定溫度下，向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

D.向生銹的鐵釘緩慢滴加稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：2020年4月廣東省惠州市六校中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列圖像(從發(fā)生反應開始計時)與對應序號中敘述不一致的是( )

A.一定質(zhì)量的紅磷在足量的空氣中燃燒

B.加熱高錳酸鉀制取氧氣

C.硫在氧氣中燃燒時，參加反應的硫和氧氣的質(zhì)量關系

D.質(zhì)量相同的粉狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應

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科目：初中化學 來源：2020年內(nèi)蒙古包頭市中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

“84”消毒液具有漂白、殺菌、消毒的功效。在新冠肺炎預防措施中使用較為廣泛。某化學興趣小組對一瓶敞口久置的“84”消毒液的成分產(chǎn)生興趣,在老師的指導下,展開探究。

（査閱資料）“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉。NaClO為有效成分,且有腐蝕性并易與空氣中的CO2反應(2NaC1O+CO2+H2O=2HC1O+Na2CO3)。NaClO溶液、HC1O都具有漂白、殺菌、消毒功效。HC1O不穩(wěn)定，受熱或光照條件下會發(fā)生分解生成氯化氫和氧氣。

（分析討論）小組同學經(jīng)過討論，認為該消毒液中的溶質(zhì)一定有______，可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。

（實驗探究）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

I.向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液

有色布條長時間不褪色

消毒液中不含的溶質(zhì)____

П.另取少量該消毒液于試管中，滴入足量氯化鋇溶液，靜置

產(chǎn)生白色沉淀

消毒液中含有的溶質(zhì)___

（交流反思）

(1)生活中“84”消毒液貯藏時應注意_____。一般不用“84”消毒液對蔬菜、水果進行消毒,其原因可能是_____。

(2)“84”消毒液與潔廁靈(主要成分是鹽酸)混合使用易產(chǎn)生一種有毒氣體，反應的化學方程式為NaClO+2HC1=NaCl+X↑+H2O，則X的化學式為______。

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