【題目】氫氧化鈉是重要的化工原料,其俗稱是( )
A.純堿
B.燒堿
C.小蘇打
D.熟石灰
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)若要用過氧化氫制取氧氣,應選用 (填“A”或“B”),在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質是 (寫化學式),反應的文字表達式為 .
(2)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應選用的氣體發(fā)生裝置是 (填“A”或“B”),反應的文字表達式為 .
(3)若用F裝置收集去氧氣,則氣體從 端進入.若在裝置中充滿水,則O2應由 口進入(填“a”或“b”).
(4)若A裝置中裝有石灰石和鹽酸,則該裝置可用于制取 (寫化學式).反應的文字表達式為 .
(5)如果用裝置E來收集氧氣,實驗完畢后應注意先 再 ,原因是 .
(6)如果用裝置D來收集二氧化碳,怎樣驗證集氣瓶內氣體是否已收滿?簡述操作過程.現(xiàn)象及其結論 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】指出下列溶液中的溶質和溶劑,將其填入下表中.
溶液 | 溶質 | 溶劑 |
(1)生理鹽水 | ||
(2)澄清的石灰水 | ||
(3)碘酒 | ||
(4)稀鹽酸(氯化氫氣體的水溶液) | ||
(5)高錳酸鉀溶液 | ||
(6)酒精溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】.下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光
B.鐵絲在氧氣中燃燒劇烈,火星四射,生成四氧化三鐵
C.羊毛灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D.淀粉遇碘水變成紅色
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖所示是A、B、C、D四種物質之間的相互轉化關系。四種物質中均含有相同的金屬元素,B是難溶于水的藍色物質。
(1)B轉化為C時產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。
(2)C轉化為D的化學方程式為 。
(3)D轉化為A的基本反應類型是溶液 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室配制100克溶質質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液。圖8是小明實驗操作過程示意圖:
(1)圖①中玻璃棒攪拌的目的是 。
(2)圖中有一處明顯的錯誤操作是 (填序號),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序 。
(3)配制時應選擇 (填“10”、“50”或“100”)mL的量筒和 (填一種儀器)一起配合來準確量取所需水的體積。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )
A | B | C | D |
足量紅磷在密閉容器中燃燒 | 將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中 | 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉 | 向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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【題目】圖是一盞廢舊臺燈,化學興趣小組的同學利用它進行觀察分析并完成相關實驗。
(1)小明發(fā)現(xiàn)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的 等同時接觸發(fā)生了化學反應。
(2)小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔很薄,這是由于鋁有良好的 性而制成的;鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學方程式為 。
(3)鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為 。為了驗證三者的金屬活動性順序,小志從實驗室領來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液,并只利用臺燈提供的一種金屬進行實驗,即達到了實驗目的。此實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 。
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