10．食品包裝盒中的吸氧劑常溫下可與氧氣反應(yīng)而延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，其主要成分是（　　）
A．生石灰粉B．鐵粉C．炭粉D．硫粉

分析 根據(jù)題意，食品包裝盒中的吸氧劑常溫下可與氧氣反應(yīng)而延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，則該物質(zhì)必須具備：常溫下能與空氣中氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，但不能與氧氣反應(yīng)，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、鐵粉常溫下能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，鐵銹很疏松，易吸水，符合要求，故選項(xiàng)正確．
C、炭粉常溫下不與氧氣反應(yīng)，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、硫粉常溫下不與氧氣反應(yīng)，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，食品干燥劑是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，了解防食品變質(zhì)的條件、常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是：（　　）
A．
     傾倒液體		B．
  取粉末狀固體藥品
C．
       過(guò)濾		D．
   用天平稱量藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題

（1）按序號(hào)分別寫出各儀器的名稱：
①漏斗；②燒杯；③量筒；④集氣瓶．
（2）用序號(hào)填空：
①可量取液體體積的儀器是③；
②用于收集氣體的儀器是④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)有一杯20℃的硝酸鉀不飽和溶液，能改變硝酸鉀溶解度的操作是（　�。�
A．加硝酸鉀B．充分?jǐn)嚢?/td>C．恒溫蒸發(fā)水D．升高溫度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．地殼中質(zhì)量分?jǐn)?shù)含量最高的元素是（　　）
A．氧B．硅C．鐵D．鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某同學(xué)制氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因是（　�。�
A．給試管均勻預(yù)熱
B．加熱時(shí)試管與燈芯接觸
C．試管口略微向下傾斜
D．收集完氧氣，先從水中取出導(dǎo)管再撤酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①將硫粉點(diǎn)燃伸入氧氣集氣瓶，燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，放出大量的熱；
②將紅熱的鐵絲伸入氧氣集氣瓶中，燃燒的方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
③將灼熱的銅絲（表面已變黑）伸入CO氣體中（如圖），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，產(chǎn)生的現(xiàn)象是黑色變成紅色；
④以上的化學(xué)反應(yīng)都可以稱為氧化反應(yīng)，理由是物質(zhì)與氧發(fā)生了反應(yīng)，而上述①和②的反應(yīng)也可以稱為化合反應(yīng)（填寫反應(yīng)基本類型）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）指出儀器名稱：①試管，②酒精燈．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母）．你認(rèn)為該裝置中還缺少棉花．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳．
（3）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，還需要用到二氧化錳（填名稱），其起催化作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)能（填“能”或“否”）．
寫出用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）若用F裝置收集該氣體，則氣體從c端進(jìn)入（填“c”或“d”）．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有人問(wèn)：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因裝置漏氣沒(méi)有收集到氧氣（合理均可）（寫一個(gè)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．向密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得容器中反應(yīng)前、后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次由外環(huán)，內(nèi)環(huán)表示（　�。�
A．a=5
B．該反應(yīng)可能是金剛石與石墨之間的轉(zhuǎn)化
C．該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)
D．甲乙物質(zhì)的相對(duì)質(zhì)量之比為1：1

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