實驗室常用下圖所示的裝置制取并收集氣體。請回答:

(1)儀器①的名稱 。

(2)實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應(yīng)的原理為(用化學(xué)方程式表示)

,待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是 。

(3)實驗室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是 ,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市2019屆九年級中考適應(yīng)性模擬試卷化學(xué)試卷 題型:綜合題

如圖為某學(xué)生探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量關(guān)系的裝置(滴管中裝有稀鹽酸,小試管中裝有碳酸鈣,錐形瓶中裝有澄清石灰水).實驗前,先裝好托盤天平左盤上的裝置并準確稱重;然后擠壓膠頭滴管,使鹽酸進入小試管中;充分反應(yīng)后,托盤天平仍保持平衡.回答下列問題:

(1)實驗過程中,體系中發(fā)生_____個化學(xué)反應(yīng).

(2)從微觀角度解釋天平保持平衡的原因.答:_____。

(3)小明認為:上述實驗過程中,即使錐形瓶中未盛裝石灰水,實驗前后天平也將會保持平衡.但實驗過程必須控制鹽酸和碳酸鈣的量.若鹽酸和碳酸鈣的量太多,錐形瓶不裝石灰水會存在一定的問題.該問題是_____.

(4)現(xiàn)只有鐵、稀硫酸、酚酞、氫氧化鈉、硫酸銅五種試劑及托盤天平(含鑷子)、試管、小燒杯、膠頭滴管等儀器,若要設(shè)計實驗證明物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)(必須有明顯現(xiàn)象)且反應(yīng)前后總質(zhì)量保持不變.你將設(shè)計怎樣的方案?根據(jù)要求填空:

①若選擇鐵,還需選擇試劑是_____.

②若選用鹽酸和氫氧化鈉為試劑,是否還需選擇其它試劑?若需要,指出所需的試劑.若不需要,請說明理由.答:_____.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:河北省承德市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是( 。

A. 干燥氧氣 B. 稱量固體

C. 蓋蓋玻片的方法 D. 向試管中滴加液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

有X,Y兩元素,使12g X2與XY3反應(yīng)生成24gC,化學(xué)方程式為:X2+XY3=3C,則X,Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比( 。

A. 1:1 B. 1:2 C. 3:1 D. 3:4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

只用下列鑒別方法不能把待鑒別物質(zhì)區(qū)分開的是(  )

選項

待鑒別物質(zhì)

鑒別方法

A

軟水、硬水

分別滴加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少

B

棉纖維、羊毛纖維

分別點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味

C

淀粉、葡萄糖

分別滴加碘水,觀察顏色的變化

D

氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液

分別滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省隨州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬(三)化學(xué)試卷 題型:單選題

超導(dǎo)材料為具有零電阻及反磁性的物質(zhì),以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)可合成一種高溫超導(dǎo)物質(zhì)Y2Ba4Cu6Ox,假設(shè)在研磨燒結(jié)過程中各元素的化合價無變化,則x的值為( )

A. 12 B. 13 C. 15 D. 26

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計算題

若1個A原子的質(zhì)量為akg,1個碳12原子(含有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子)的質(zhì)量為bkg。請計算:

(1)A原子的相對原子質(zhì)量為_____。

(2)A原子與碳12原子的相對原子質(zhì)量之比為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:關(guān)于此反應(yīng)的認識不正確的是(  )

物質(zhì)

W

G

H

P

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

26

2

12

A. 物質(zhì)H一定是該反應(yīng)的催化劑

B. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 在反應(yīng)物和生成物中,G、P的質(zhì)量比為5:4

D. 待測值為13

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

下圖是A物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.

(1)A物質(zhì)的溶解度隨隨的升高而_____(選填“增大”、“減小”或“不變”.)

(2)在t2℃時,將15gA物質(zhì)放入50g水中,攪拌,充分溶解后,形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____;

(3)N點表示t3℃時A物質(zhì)的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(4)如下是M、N兩點代表的溶液相互轉(zhuǎn)化的途徑路線圖(“…>”表示轉(zhuǎn)化方向).

其中,采取“先將M點溶液加入一定量的水后,然后再升高溫度至N點對應(yīng)的溫度”這一措施來實現(xiàn)M→N轉(zhuǎn)化的途徑路線圖是_____(填序號);根據(jù)甲圖來實現(xiàn)N→M轉(zhuǎn)化,應(yīng)采取的措施是_____.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案