化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)2個(gè)氫原子_________;(2)地殼中含量最高的金屬元素__________;
(3)天然氣的主要成分_________;(4)硝酸銨的陰離子__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017屆考考前模擬(一)化學(xué)試卷 題型:選擇題
建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.溫度升高使原子之間的間隔變大,因此夏天鋼軌之間的縫隙變小
B.冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異,因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
C.當(dāng)一銅塊的所有原子都被移出之后,該銅塊的質(zhì)量只減少一部分
D.NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH﹣
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級(jí)聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A. 檢驗(yàn)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 B. 確定石蠟成分中含有碳元素
C. 探究可燃物燃燒需要氧氣并達(dá)到著火點(diǎn) D. 證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國校級(jí)聯(lián)考】安徽省江淮十校2017屆九年級(jí)第二次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( )
A. 向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量 B. 向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水
C. 向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加石灰水至過量 D. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國校級(jí)聯(lián)考】安徽省江淮十校2017屆九年級(jí)第二次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列現(xiàn)象中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 敞口放置的澄清石灰水中有白色固體析出 B. 出土的文物中,鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點(diǎn)
C. 煤焦化產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等 D. 敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 試劑或方法 |
A | 鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液 | 不另加試劑 |
B | 鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體 | 水 |
C | 除去MgCl2溶液中少量的CuCl2 | 加入過量鐵粉、充分反應(yīng)、過濾 |
D | 除去N2中的少量O2 | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市涼州區(qū)永昌鎮(zhèn)和寨九年制學(xué)校2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,引起刺痛,蟻酸學(xué)名叫甲酸,它的化學(xué)式是HCOOH。請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲酸屬于 (填“氧化物”、“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”)。
(2)甲酸的相對(duì)分子質(zhì)量是 。
(3)甲酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是 (最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市涼州區(qū)永昌鎮(zhèn)和寨九年制學(xué)校2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
在下列各項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”中,不能達(dá)到預(yù)期目的是( )
A.品嘗﹣﹣鑒別白糖和食鹽 B.觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金
C.聞氣味﹣﹣鑒別酒精和白醋 D.點(diǎn)燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級(jí)聯(lián)考】南京市聯(lián)合體2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:探究題
鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬。
Ⅰ.下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)回答下列問題。
(1)A中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_______________________。
(2)B中鐵釘最易生銹的部位是_______________(填“a”、“b”或“c”)。
(3)C中鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________。
Ⅱ.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時(shí),發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種。
【提出猜想】氣體可能是SO2、O2或H2中的一種。
【查閱資料】SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似,也能使澄清石灰水變渾濁。
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,除了用帶火星木條檢驗(yàn)外,還可將氣體通過灼熱的銅網(wǎng),如果觀察到_______________ ,證明猜想正確。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,只需將氣體通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________ 。
(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)綜合考慮,設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證猜想。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先將收集到的氣體從a處通入一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃C處酒精燈。這樣操作的目的是 __________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是_______________。
【思維拓展】
(1)硫酸銅溶于水時(shí)會(huì)有少量與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅而使溶液渾濁,為抑制該反應(yīng)的發(fā)生,配制硫酸銅溶液時(shí),通常先將硫酸銅溶解在少量物質(zhì)X中,再加水稀釋。上述實(shí)驗(yàn)中的氣體就是鐵與X反應(yīng)產(chǎn)生的,你認(rèn)為X最好是_____________(寫化學(xué)式)。
(2)如果將適量的鐵粉放入某混有X的硫酸銅溶液時(shí),鐵粉恰好完全溶解,過濾得沉淀物,經(jīng)洗滌干燥,稱得沉淀物的質(zhì)量與所加入的鐵粉的質(zhì)量相等。設(shè)與鐵反應(yīng)的CuSO4和X的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1:m2= __________________。
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