Question

14．實驗室里的實驗臺上有下列儀器及藥品．

（1）利用上述所給儀器和藥品，制取的氣體的化學方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂++H₂O+CO₂↑，所選儀器的序號為②③⑦，驗滿方法是用燃著的木條放在集氣瓶口觀察是否熄滅．
（2）若用所給藥品制取另一種氣體，還須分別補充一種儀器和用品是水槽、棉花；請畫出補充儀器后，制取此氣體的裝置圖．

Answer 1

分析 根據(jù)給出的藥品可以使用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳；二氧化碳作為初中生必須掌握的幾大氣體之一，反應化學方程式，反應儀器，還有收集等都是必須掌握的重點．根據(jù)CO₂我們還可以聯(lián)想到H₂和O₂的反應化學方程式，反應裝置之間的相似性．

解答 解：（1）可以使用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂++H₂O+CO₂↑；
制取二氧化碳的反應物是固液反應，且不需要加熱，根據(jù)二氧化碳溶于水、密度大于空氣等性質，應采用向上排空氣法收集，故答案選②③⑦；用燃著的木條放在集氣瓶口觀察是否熄滅（二氧化碳不助燃，經(jīng)常作為滅火劑）；
（2）給出的藥品還可以制取氧氣，需要補充的是水槽，棉花．（根據(jù)圖中給出的儀器和藥品我們可以想到氧氣的制取與收集，制取氧氣是高錳酸鉀可能堵塞導氣管所以要在導氣管口加棉花防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管．氧氣不溶于水，收集時用排水法，所以用到水槽．）
裝置圖為：
故填：
（1）CaCO₃+2HCl=CaCl₂++H₂O+CO₂↑；②③⑦；用燃著的木條放在集氣瓶口觀察是否熄滅；
（2）水槽、棉花．

點評 該題主要研究實驗室中制取二氧化碳．教材首先給出了二氧化碳的反應原理，然后讓學生自己確定反應物，然后從反應物的狀態(tài)，反應條件，氣體的密度與空氣比較和是否與水反應等因素來確定二氧化碳的發(fā)生收集裝置和對氣體的驗滿操作．讓學生自己歸納實驗室制備一般氣體的規(guī)律．提高學生的自主能力．