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【題目】下列圖像不能正確反映的變化關系是（ ）

A.在密閉錐形瓶內點燃紅磷

B.往鐵粉中逐滴加入硫酸銅溶液

C.往一定量的石灰石中逐滴加入稀鹽酸

D.加熱一定量高錳酸鉀

【答案】B

【解析】

A、在密閉的錐形瓶內點燃紅磷，因為紅磷燃燒放熱，雖然燃燒時氧氣減少，但其他氣體受熱體積膨脹，所以實驗開始瓶內壓強增大，反應結束后，隨著裝置熱量的散失，溫度下降，氣體體積減小，瓶內壓強減小直至小于原瓶內壓強，選項A正確；

B、往鐵粉中逐滴加入硫酸銅溶液，反應開始時裝置內放置的是鐵粉，固體質量不為零，隨著反應的進行鐵置換出銅，固體的質量增加，直至反應結束質量不再增加，選項B不正確；

C、往一定量的石灰石中逐滴加入稀鹽酸，隨著反應的進行，二氧化碳氣體體積增加，直至反應結束，體積不再增加，選項C正確；

D、加熱一定量高錳酸鉀，隨著高錳酸鉀分解，固體質量減小，直至反應結束，固體質量不再減小，但因為高錳酸鉀分解生成的錳酸鉀和二氧化錳是固體，所以剩余固體質量不會是零，選項D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續(xù)操作，下列說法正確的是（ ）

A. 所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內空氣里的氧氣能充分反應

B. 在空氣里點燃紅磷后，應緩慢把燃燒匙伸入瓶內并塞緊橡皮塞

C. 紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落

D. 仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是四種粒子的結構示意圖，下列有關說法正確的是（　�。�

A. ④表示的粒子屬于金屬元素

B. ①表示的粒子在化學反應中易失電子

C. ①②③④表示四種不同元素

D. ②④所表示的粒子化學性質相似

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答按A計。

A

B

實驗

鐵絲在氧氣中燃燒

木炭在氧氣中燃燒

實驗現(xiàn)象

_____。

_____。

實驗結論

該反應的化學方程式_____。

該反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是5種粒子結構示意圖，回答下列問題：

（1）示意圖中的元素，它們之間本質區(qū)別是_________不同；屬于同種元素的是_________。

（2）A、B、C、E中屬于陰離子的是_________。（填離子符號）

（3）若D表示某元素的原子，則m=__________，該粒子在化學變化中容易____（填“得”或“失”）電子形成化合物，此時該元素的化合價為_________。

（4）寫出B與E組成的化合物的化學式_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】做完“鐵在氧氣里燃燒”實驗后，小明同學有兩個疑惑不解的問題，于是他進行了以下探究活動，請你一同參與．

（問題）鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還有沒有鐵呢？

（查閱資料）（1）自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3)

（2）鐵的氧化物均能溶于酸的溶液．

（實驗探究）將冷卻后的黑色物質碾碎，裝入試管，加入 ______ 溶液，觀察到的現(xiàn)象是 ______，說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還含有鐵．

（問題）鐵燃燒的產物為什么不是 Fe2O3呢？

（查閱資料）

（1）Fe3O4和Fe2O3分解溫度、鐵的熔點見表：

Fe3O4

Fe2O3

鐵

分解溫度/℃

1538

1400

熔點/℃

1535

（2）Fe2O3高溫時分解成Fe3O4

（理論探討）根據實驗現(xiàn)象，并結合表中數據，可推知鐵在氧氣里燃燒時產生的高溫應在 ______ 之間，在此溫度范圍內Fe2O3已分解，所以鐵在氧氣里燃燒的產生是Fe3O4．

（拓展研究）

（1）實驗中為了防止集氣瓶炸裂，必須 ______．

（2）Fe2O3高溫時會分解成Fe3O4和一種氣體，請寫出此反應的化學方程式 ______．

（3）有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內放有黑色的FeO粉末，若粉末的顏色______，就說明包裝盒破損進氣，這樣售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～F分別表示初中化學常見的六種物質，它們均由非金屬元素組成。其中A、C的組成元素相同，D常溫下是一種氣體。它們之間的關系如下圖所示（圖中“一”表示兩種物質能發(fā)生反應，“→”表示一種物質能轉化為另一種物質，且部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答下列問題:

（1）寫出下列物質的化學式:D________、E________。

（2）A物質的一種用途是________。

（3）C→A的化學方程式是________。

（4）F→D的化學方程式是________。

（5）若B→C為分解反應，則B→C的化學方程式是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的化學方程式，并在括號里注明反應的基本類型.

（1）過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣______________________，__________反應；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒_______________________，_____________反應；

（3）銅絲浸入硝酸銀溶液中________________________；

（4）鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、 B、C、D是四種粒子的結構示意圖。

（1）鈣的相對原子質量為________________D中的x為________________C的符號為________________

（2）A、B、C、D屬于同種元素的是_______________(填字母) 。

（3）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似________________(填字母)

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