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【題目】“打造綠揚城郭，建設林水之州”是我市的環(huán)保宗旨。下列做法不符合這一宗旨的是

A．隨意排放污水 B．珍惜身邊草木

C．加強植樹造林 D．維護綠色生態(tài)

【答案】A

【解析】

試題分析：這里的“綠”是指植物的綠，又泛指生態(tài)環(huán)境。這里只有A會對生態(tài)造成破壞，而BCD都是對生態(tài)的保護，所以選A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質放在敞開容器中一段時間后，質量明顯減少的是

A、濃硫酸 B、濃鹽酸 C、氫氧化鈉固體 D、氯化鈉固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對分子、原子、離子的認識，正確的是（ ）

A．原子是一切變化中的最小粒子，不可再分

B．保持水的化學性質的最小粒子

C．分子、原子呈電中性，可以構成物質；離子帶有電荷，不能構成物質

D．原子失去電子形成陽離子，原子得電子形成陰離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）某化學興趣小組在探究稀鹽酸的化學性質時，做了如圖一所示的三個實驗。

（1）寫出A試管中的反應現象 。

（2）寫出B試管中反應的化學方程式 。

（3）實驗結束后，小組同學將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中（如圖二所示），觀察到先有氣泡產生，后有白色沉淀生成。同學們將燒杯內的物質進行過濾，對所得濾液的溶質成分進行探究。

【提出猜想】

甲同學猜想：NaCl；

乙同學猜想：NaCl、CaCl2；

丙同學猜想：NaCl、CaCl2、 HCl；

你的猜想： 。

【交流討論】

你認為 同學的猜想一定不正確，理由是 。

【設計實驗】請設計實驗證明你的猜想正確。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量濾液于試管中，向其中滴加 。

猜想成立

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）根據下圖裝置，結合所學化學知識，回答下列問題：

（1）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并進行鐵絲燃燒的實驗，選用的最佳收集裝置是 （填字母標號），寫出制取氧氣的化學方程式 。

（2）檢查裝置B的氣密性步驟如下：①將導氣管的一端插入水中；②緩慢向外拉動注射器的活塞。若觀察到 ，則說明裝置B不漏氣。

（3）在常溫下，用塊狀固體電石與水反應制取乙炔氣體，選用的發(fā)生裝置是 （填字母標號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“樂百氏”礦泉水標簽上印有水質成分如下（mg/L）：硒：0.013；鍶：0.0596；鋅：0.00162；鈉：18.4；鈣：4.69．這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指（ ）

A．元素 B．原子 C．單質 D．分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．氧化物都是含氧元素的化合物 B．分子是化學變化中的最小粒子

C．有單質生成的反應都是置換反應 D．電解水時負極產生的氣體是氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示能正確反映其對應敘述的是

A．電解水一段時間

B．向氯化銅和鹽酸的混合物中滴加氫氧化鈉溶液

C．向硫酸溶液中不斷加水

D．向等質量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中屬于純凈物的是（ ）

A．潔凈的空氣 B．干冰 C．汽水 D．石灰石

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