水與人們的生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( )

A. 長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康 B. 過(guò)濾可除去水中所有雜質(zhì)

C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水 D. 將水加熱煮沸能降低水的硬度

B 【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康，正確；B、過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過(guò)濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，不能除去天然水中所有的雜質(zhì)，錯(cuò)誤；C、硬水與肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而軟水與肥皂作用易起泡沫，所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別，正確；D、生活中通過(guò)煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出，可以減少水中的...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組按以下方案探究室溫時(shí)硫酸銨飽和溶液的酸堿度。

【猜想與假設(shè)】溶液的pH可能為：①_________，②_________，③________。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】要測(cè)定該溶液的酸堿度，不能采用下列物質(zhì)中的_______(填序號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①紫色石蕊試液 ②無(wú)色酚酞 ③pH試紙

組內(nèi)同學(xué)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用干凈玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，測(cè)得pH＜7。

乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕，然后用干凈玻璃棒蘸取沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，測(cè)得pH＜7。

丙同學(xué)：將pH試紙直接浸入硫酸銨溶液中，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，測(cè)得pH＜7。

【評(píng)價(jià)與反思】三位同學(xué)中，操作正確的是____同學(xué)，指出其余兩位同學(xué)操作上的錯(cuò)誤：①_____________________________，②_______________________________。造成的后果分別為:①________________________，②__________________________。

【結(jié)論與分析】該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出以下結(jié)論: ①硫酸銨溶液雖然顯酸性,但硫酸銨不是酸,而是鹽。②凡是鹽的溶液都顯酸性。

你認(rèn)為上述結(jié)論錯(cuò)誤的是第______條(填①或②)，請(qǐng)舉一例說(shuō)明該條結(jié)論不正確，例：_______。

【答案】 PH﹤7 PH=7 PH﹥7 ①② 甲 乙同學(xué)先用蒸餾水將PH試紙潤(rùn)濕了 丙同學(xué)將PH試紙直接浸入硫酸銨溶液中 乙同學(xué)測(cè)得的PH偏大； 丙同學(xué)會(huì)污染硫酸銨溶液 ② 碳酸鈉溶液顯堿性

【解析】【猜想或假設(shè)】溶液可呈現(xiàn)酸性堿性或者中性，故答案為：pH＜7；【設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】指示劑可測(cè)量溶液的酸堿性但不能測(cè)量酸堿度，故答案為：①②；【評(píng)價(jià)與反思】正確的PH試紙的使用方法是取待測(cè)液少許涂與其上進(jìn)行檢驗(yàn)；【結(jié)論與分析】測(cè)得溶液的pH＜7，說(shuō)明硫酸銨的溶液呈酸性；并不是所有的溶液都是中性的，碳酸鈉的溶液就呈堿性。

【題型】科學(xué)探究題
【結(jié)束】
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某化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你參與他們進(jìn)行的探究活動(dòng)：

【提出問(wèn)題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：__________________。

【實(shí)驗(yàn)與探究】

(1)實(shí)驗(yàn)如下：

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。

則證明猜想______成立。

步驟二：另取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氯化鋇溶液。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生_______。

則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。

(2)為了進(jìn)一步的驗(yàn)證猜想結(jié)果，小明同學(xué)提出如下實(shí)驗(yàn)方案：繼續(xù)步驟二的實(shí)驗(yàn)，過(guò)濾，然后向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅲ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅱ成立。

小華同學(xué)立即對(duì)小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，通過(guò)查閱資料知道，氯化鋇溶液呈中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈________性(填“酸”或“堿”)，能使酚酞變紅，因此他認(rèn)為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進(jìn)的是______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)展開(kāi)討論，又提出了一個(gè)定量實(shí)驗(yàn)方案，通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來(lái)證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。實(shí)驗(yàn)如下：準(zhǔn)確稱取m克固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥稱得沉淀的質(zhì)量為n克，若猜想Ⅱ成立，則m與n的關(guān)系式為(用含m和n的等式或不等式表示，下同)___________________；若猜想Ⅲ成立，則m與n的關(guān)系式又為_(kāi)________________________。

【反思與交流】久置的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)：

__________________________________________________________。

NaOH和Na2CO3 Ⅰ 白色沉淀 BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 堿 滴加過(guò)量的氯化鋇溶液 n =197m/106( 或n=1.86m或m=106n/197或m=0.54n) 0

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是

A．物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B．化學(xué)與環(huán)境

N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣填充食品袋防腐

O2支持燃燒﹣可做火箭燃料

燃料完全燃燒﹣減少污染物排放

過(guò)量排放CO2﹣形成溫室效應(yīng)

C．日常生活經(jīng)驗(yàn)

D．元素與人體健康

鑒別硬水、軟水﹣用肥皂水

酒精不慎灑出著火﹣立即用水滅

缺碘﹣易引起貧血

喝牛奶﹣有利于補(bǔ)鈣

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，無(wú)毒，可以填充食品袋防腐；氧氣能夠支持燃燒，不能燃燒，因此不能用作燃料，錯(cuò)誤；B、燃料燃燒越充分，產(chǎn)生的污染物越少；二氧化碳是一種重要的溫室氣體，過(guò)量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，正確；C、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水；酒精的密度比水小，因此酒精不慎灑出著火時(shí)，不能用水滅火，錯(cuò)誤；...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

下圖是硫酸銅溶液與鋅粒反應(yīng)前后溶液中主要離子變化示意圖。

(1)鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)中變化的微觀粒子是____________。

(2)反應(yīng)中過(guò)量的物質(zhì)是__________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________，反應(yīng)現(xiàn)象為_(kāi)________________。

Zn與Cu2+ CuSO4 Zn＋CuSO4＝ZnSO4＋Cu 有紅色固體析出 【解析】(1)減少的微粒是參加反應(yīng)的微粒，增加的微粒是生成的微粒，由圖中信息可知，鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)中變化的微觀粒子是Zn與Cu2+； (2) 從圖中可知反應(yīng)后仍然有銅離子，說(shuō)明硫酸銅有剩余；化學(xué)式為：CuSO4；(3)鋅和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn＋CuSO4＝ZnSO4＋Cu，反應(yīng)現(xiàn)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是

A．屬于置換反應(yīng)

B．相對(duì)分子質(zhì)量最小的是NH3

C．生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3

D．氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有變化

C 【解析】A、由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為17，氧氣的的相對(duì)分子質(zhì)量為32，氮?dú)獾南鄬?duì)分子質(zhì)量為為28，水的的相對(duì)分子質(zhì)量為18.C物質(zhì)的質(zhì)量比為相對(duì)分子質(zhì)量和化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積的比，生成丙和丁的質(zhì)量比為2×28:6×18=14:27；D．單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)為零；氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都是+1價(jià)，沒(méi)有變化。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

小敏對(duì)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液，進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定．取廢液上層清液50克，逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀．繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過(guò)濾，測(cè)得沉淀的質(zhì)量為5克，并繪制了圖象．

（1）滴加的溶液中溶質(zhì)屬于_____（填“鹽”或“堿”）．

（2）10克碳酸鈉溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量是______克．

（3）圖中a點(diǎn)的數(shù)值是____________．

（4）廢液中含有的溶質(zhì)是________（寫(xiě)化學(xué)式）．

（5）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，圖象橫坐標(biāo)中的b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是多少克？（書(shū)寫(xiě)過(guò)程）________

鹽 2.65 1.1 HCl CaCl2 30g 【解析】試題分析：1）滴加的碳酸鈉屬于鹽類。 2）10g碳酸鈉溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為：10g╳26.5％=2.65g 3）圖中a點(diǎn)表示生成氣體的最大值�？衫枚趸寂c碳酸鈉在反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解。解題過(guò)程為： 【解析】 設(shè)生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為x 2HCl+Na2CO3= 2NaCl+H2O+CO2↑ 1...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：填空題

下面觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，請(qǐng)用化學(xué)式或化學(xué)方程式在空格內(nèi)寫(xiě)出相應(yīng)的否定例證。

錯(cuò) 誤 觀 點(diǎn)

否 定 例 證

①

含有氧元素的化合物一定是氧化物

 _______________

②

生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

________________

KClO3等等 2NaOH + CO2 = Na2CO3+ H2O等等 【解析】分析：氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物；生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)． 解答：【解析】 ①含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如KMnO4是由鉀元素、錳元素和氧元素組成的，其中含有氧元素，但是不屬于氧化物，故填：KMnO4． ②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氫氧化鈣和二...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 輪胎爆炸

B. 打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧

C. 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜

D. 通常狀況下的氧氣通過(guò)低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體

C 【解析】A、輪胎爆炸是由于輪胎中的氣體受熱膨脹，分子之間的間隙變大而引起的，發(fā)生的是物理變化，錯(cuò)誤； B、打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋后，由于濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性，故打開(kāi)瓶蓋后，揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體溶解在空氣中的水蒸氣中形成鹽酸小液滴，故有白霧現(xiàn)象出現(xiàn)，該變化是物理變化，錯(cuò)誤； C、澄清石灰水露置空氣中后與空氣中的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣，故液面產(chǎn)生了一層白膜，該變化中有新物質(zhì)的生...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市部分學(xué)校2018年九年級(jí)中考模擬試卷1 題型：單選題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是

A．碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體，能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽

B．中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C．二氧化碳能使燃著的木條熄滅，能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

D．單質(zhì)是由同種元素組成的，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

A 【解析】A碳酸鹽和活潑金屬都能與酸反應(yīng)生成氣體；所以能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽；B、酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如：金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)；C、不支持燃燒的所有氣體都能使燃著的木條熄滅，能使燃著木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳；D、由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)；選A

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