下列對有關實驗的敘述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍色火焰,生成一種無色無味的氣體
C.二氧化碳氣體不可以使干燥石蕊試紙變紅色
D.鐵絲在空氣中可以劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色的Fe2O3固體
科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省揭西縣初三學業(yè)考試化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題
.觀察比較與歸納是學習化學的重要方法。對于以下三個化學方程式:
2Mg + O22MgO 2H2 + O22H2O 2CO + O22CO2
(1)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點:請你寫出其中兩點:
① ;② 。
(2)以上化學方程式也有許多不同之處,請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處 。
(3)請你按照下列要求各寫一個有水生成的化學反應方程式。
①分解反應__________________________________________________。
②化合反應__________________________________________________。
③復分解反應________________________________________________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三綜合測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
我國新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標。PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質量的影響很大,下列關于PM2.5的說法中錯誤的是
A.PM2.5是造成灰霾大氣的“元兇”之一
B.城市道路定時灑水對PM2.5的治理起不到積極作用
C.PM2.5專用口罩使用了活性炭,了利用了活性炭的吸附性
D.這些顆粒物主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是部分物質的轉化關系圖:
以上各步轉化肯定沒有出現(xiàn)的是
A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于原子的說法不正確的是
A.原子都由居于原子中心的原子核和核外電子構成,整個原子不顯電性
B.原子核都由中子和質子構成,不同種元素的質子數(shù)不同
C.原子的質量主要集中在原子核上
D.與元素的化學性質關系最密切的是原子的最外層電子數(shù)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省佛山市高明區(qū)初三中考調研測試化學試卷(解析版) 題型:計算題
(7分)為測定某純堿樣品(含氫氧化鈉雜質)中碳酸鈉的含量,進行如下實驗:取65g純堿樣品平均分為5份,分別加入相同質量分數(shù)的稀鹽酸溶液,獲得如下實驗數(shù)據(jù):
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
樣品質量/g | 13 | 13 | 13 | 13 | 13 |
加入鹽酸質量/g | 15 | 30 | 80 | 130 | 150 |
反應后物質質量/g | 28 | 43 | 90.8 | 138.6 | 158.6 |
(1)13g樣品完全反應時放出氣體的質量是 g。
(2)純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程,結果保留小數(shù)點后一位)
(3)13g樣品與鹽酸恰好完全反應后生成物溶液中溶質的質量分數(shù)是 (只寫結果,保留小數(shù)點后一位)。
(4)若向13g樣品中持續(xù)不斷的加入稀鹽酸,請你畫出加入稀鹽酸與生成氣體的質量關系圖。(在答題卡的坐標中作圖)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省佛山市高明區(qū)初三中考調研測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)眼鏡是人們常用的護眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
(1)所標物質中屬于金屬單質的是_______________,屬于有機合成材料的是______________。
(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質,這是由于銅生銹的原因,防止銅螺絲生銹你的方法是 。
(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下,溴化銀分解成溴(Br2)和銀,玻璃顏色變深;當光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺。請寫出上述過程中的一條化學方程式 。
(4)結合鏡片材料從天然水晶、光學玻璃到光學樹脂的變遷過程,請你談一談化學與生活的關系:____________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省佛山市高明區(qū)初三中考調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
K3PO4既能促進農作物根系發(fā)達,又能使其莖桿粗壯,它屬于
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個實驗方案的設計中,方案1合理、方案2不合理的是
選項 | A | B | C | D |
實驗 目的 | 除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉 | 清洗鐵制品表面的鐵銹 | 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 | 檢驗一氧化碳中是否混有二氧化碳氣體 |
方案1 | 加水溶解 | 加適量稀鹽酸 | 加鋅粒 | 點燃 |
方案2 | 加稀硫酸 | 用水洗滌 | 加石蕊溶液 | 通入澄清石灰水 |
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