為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法不能達到目的的是（    ）

選項

物質(zhì)（雜質(zhì)）

操作方法

A

Cu(Fe)

加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾

B

CO(O2)

緩慢通過灼熱銅網(wǎng)

C

NaCl溶液(Na2CO3)

加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

D

FeSO4溶液(CuSO4)

加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是(  )

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

加鹽酸，觀察現(xiàn)象

B

硬水和軟水

加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和純水

加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

羊毛線和滌綸線

點燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

20

50

80

30

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

0

100

10

x

請根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的值（   ）

A．50       B．40      C．10      D．70

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（     ）                               

A．鋼、氧化鎂、空氣             B．氮氣、氧氣、牛奶

C．稀有氣體、水、果汁       D．金剛石、冰水、礦物質(zhì)水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中常見的三種物質(zhì)：①檸檬汁，②肥皂水，③食鹽水。檸檬汁能使紫色石蕊試液變紅，肥皂水顯堿性，食鹽水的pH=7。它們的pH由小到大排列，正確的是（   ）

A．①②③        B．①③②        C．②①③       D．③①②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)圖3所示的溶解度曲線判斷，下列說法正確的是（   ）

A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B.甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液

C.將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時都會析出晶體

D.t2℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


酚酞是常用的酸堿指示劑，化學(xué)式為C20H14O4 。

（1）酚酞是由       種元素組成的；

（2）酚酞分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比是        ；

（3）酚酞中碳、氫元素的質(zhì)量比為         （最簡整數(shù)比）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析不正確的是（   ）

A．50℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B．50℃時，把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的飽和溶液

C．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/p>

D．分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是B>C=A

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列方法一定能夠達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A．除去氧化銅中含有的木炭粉——高溫加熱

B．除去碳酸鈉中含有少量的碳酸氫鈉——加入稀硫酸

C．提純新制二氧化碳氣體（含有少量氯化氫氣體）——將氣體通過氫氧化鈉溶液

D．鑒別生石灰中是否含有未分解的石灰石——加入稀鹽酸

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同步練習(xí)冊答案