下圖是過氧化氫分子分解示意圖,從圖中可以得到哪些信息?(寫出三點(diǎn))
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(3) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試 劑 | 操作方法 |
A | CuO | C | 足量空氣 | 在空氣中灼燒 |
B | CO2 | HCl | 足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸 | 依次通過兩種試劑 |
C | 稀鹽酸 | H2SO4 | 過量BaCl2溶液 | 過濾 |
D | FeCl3溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉 | 過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
ZPT常用作洗發(fā)液的主要去屑因子,化學(xué)式為C10H8N2O2S2Zn ,ZPT不溶于水、無異味,具有極強(qiáng)的殺滅真菌作用。下列關(guān)于ZPT說法正確的是
A.ZPT中有25個(gè)原子 B.ZPT是化合物
C.ZPT是由五種元素組成的 D.不溶于水、無異味屬于物理性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國交通法規(guī)明確禁止酒后駕車。交通警察使用的一種酒精檢測(cè)儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7),它對(duì)酒精非常敏感,該化合中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為 ( )
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。計(jì)算:
(1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為 (填最簡比);
(2)N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;
(3)下列化合物中,氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 (填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的,其過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水 ,下列過程屬于化學(xué)變化的是 ( )
A.取水 B.過濾 C.吸附 D.消毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A.過濾時(shí)漏斗的末端位于燒杯的中間
B.電解水的過程中,分子和原子的種類都發(fā)生改變
C.氫氣作為燃料燃燒時(shí)對(duì)環(huán)境污染小
D.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省珠海市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相映的乙溶液至過量,反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用下圖所示曲線表示的是
A.①② B.②④ C.③④ D.④
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市濠江區(qū)初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(11分)氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑.某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣.
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(1)【猜想與假設(shè)】
猜想一:NaOH
猜想二:
猜想三:NaOH、Na2CO3
猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式說明原因 。
(2)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想 ① 不成立 |
實(shí)驗(yàn)二:另取濾液,向其中加入 ② | 先無變化后產(chǎn)生氣泡 | 猜想三成立 |
(3)【反思與拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是氫氣和 .②登山運(yùn)動(dòng)員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是 .
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