科目:初中化學 來源: 題型:022
(2005
年江西)在下圖A,圖B中,若用“●”表示氫原子,“○”表示氧原子,請回答:(1)
圖A中表示的分子其化學式是________;(2)
在一定條件下,圖A表示的分子能轉(zhuǎn)變?yōu)閳DB表示的分子,請寫出該反應的化學方程式;________.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:022
(2005
年江西)用化學用語填空:(1)
磷元素________;(2)2
個銀原子________;(3)3
個氮分子________;(4)
堿中的陰離子________;(5)
氧化亞鐵中鐵元素顯+2價________.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:058
(2005
年江西)如圖所示,小婧同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,小婧從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.(1)
你認為她得出的結(jié)論是否正確________,理由是:_______________________________;(2)
寫出該中和反應的化學方程式____________.(3)
請你另設(shè)計一個實驗,研究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:
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科目:初中化學 來源: 題型:058
(2005
年江西)請你根據(jù)下圖來回答有關(guān)問題:(1)
指出下列編號的儀器名稱:a________、f________;(2)
圖A實驗操作的目的是_______________,從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象中,你能得出的結(jié)論是_______________;(3)
實驗室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實驗,必須補充的儀器是________,寫出該反應的化學方程式________;(4)
能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應具備的性質(zhì)是:________、________.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:058
(2005
年江西)化學興趣小組為了測定某鋼鐵廠生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù),在實驗室將5.8g生鐵樣品放入燒杯中,加入50g稀硫酸恰好完全反應(雜質(zhì)不參加反應),反應后稱得燒杯中剩余.物質(zhì)的總質(zhì)量為55.6g.求:(1)
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?(2)
該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)?(結(jié)果保留一位小數(shù))查看答案和解析>>
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