化學興趣小組打算測定某石灰石樣品中的碳酸鈣的質量分數(shù)(假設雜質分布均勻,雜質不溶于水也不與稀鹽酸反應)。他們向大燒杯中先加入47.2g某濃度的稀鹽酸,然后將10.0g石灰石樣品粉末平均分4次加入,累計產生氣體的質量如下:
加入石灰石樣品的次數(shù) | 1次 | 2次 | 3次 | 4次 |
累計產生氣體的質量 | 0.88g | 1.76g | mg | 2.2g |
請計算:
(1)上表中m=________。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為__________ 。
(3)計算第四次加入石灰石樣品后所得溶液的溶質質量分數(shù)____________
科目:初中化學 來源:福建省寧德市2019屆第一學期期末九年級質量檢測化學試卷 題型:單選題
裝修后室內空氣污染物甲醛(HCHO)、苯(C6H6)和氨(NH3)含量的超標率隨時間變化曲線如圖,下列說法錯誤的是
A. 甲醛分子中C、H、O原子個數(shù)比為1∶2∶1
B. 室內空氣污染物的超標率隨時間不斷增長有明顯的下降趨勢
C. 氣溫降低可能使室內空氣污染物含量反彈
D. 購買環(huán)保家具及建材可改善室內空氣質量
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科目:初中化學 來源:福建省福州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下圖是鈉元素與氯元素在元素周期表中的信息和與其相關的粒子結構示意圖,下列說法正確的是
A. 鈉、氯都屬于金屬元素 B. a和c粒子均表示陰離子
C. 氯的相對原子質量是35.45 g D. 氯化鈉是由a與d粒子構成
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科目:初中化學 來源:哈爾濱平房區(qū)2018-2019學年度八年級上學期期末調研化學測試 題型:單選題
“Nature for water(借自然之力,護綠水青山)”,下列有關水的敘述正確的是( )
A. 陸地水約占全球水儲量的3.5%
B. 生活污水實現(xiàn)集中處理和排放,可以節(jié)約用水
C. 海水淡化目前已成為人類應對淡水短缺的重要途徑
D. 水體污染,會影響工農業(yè)、漁業(yè)生產,但不會危害人體健康
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科目:初中化學 來源:哈爾濱平房區(qū)2018-2019學年度八年級上學期期末調研化學測試 題型:單選題
如果沒有空氣,將沒有生機勃勃的地球。下列關于空氣的說法正確的是…
A. 使用清潔能源,積極植樹、種草,可以保護空氣
B. 空氣中的各成分不再保持各自的性質
C. 空氣中含量最多的化合物是水
D. 一氧化碳、二氧化氮和PM2.5等是造成空氣污染的有害氣體
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
根據右圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)寫出圖中P點的意義________。
(2)要使t1℃的C的接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ莀_____。
①升高溫度 ②降低溫度 ③加入C ④蒸發(fā)水
(3)t2℃時,將溶液質量相等的A、B、C的飽和溶液分別蒸發(fā)10g水,所得溶液的質量從大到小的關系是_____。
(4)將溶液質量為300g的A的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃,析出的晶體的質量為_____。
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖表示X、Y、Z三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A. t3℃時,X的飽和溶液一定比Y的不飽和溶液濃
B. t2℃時,等質量的X、Y的溶液中,含有相同質量的溶質
C. 將t1℃時的三種物質的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系是Y>X>Z
D. 將t3℃時的X的不飽和溶液降溫至t1℃,其溶質的質量分數(shù)可能變小
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科目:初中化學 來源:河南省三門峽市2019屆九年級上學期期末化學測試卷 題型:填空題
硅芯片是很多電子產品的核心。下圖是某種制取硅反應的微觀示意圖。
(1)請寫出該反應的化學方程式______。
(2)反應前后乙與丁變化的質量比是多少________?
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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究。請你參與并回答問題。
(教師提醒)它由Cu 、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成。
(提出猜想)紅色粉末可能的組成,
猜想①:紅色粉末是Cu; 猜想②:紅色粉末是Fe2O3;
猜想③:紅色粉末是Cu 和Fe2O3的混合物
(實驗探究)同學們?yōu)榇_定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質玻璃管中,按右下圖在通風櫥中進行實驗。
反應前后稱量相關裝置和物質的總質量,其數(shù)據如下表:
反應前 | 反應后 |
玻璃管和紅色粉末的總質量為37.3 g | 玻璃管和固體物質的總質量為36.1 g |
(1)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式_______,玻璃管中應該觀察到的現(xiàn)象是_________
(2)小蔣同學初步分析表中的數(shù)據后,馬上得出猜想_______(填“①”“②”“③”)肯定不正確,理由是_______________。
(3)有同學認為為了防止燒杯中液體倒吸,本實驗停止加熱前應先斷開A和B的連接,但小明認為不需要,理由是_________________
(反思評價)(4)實驗后小組內有同學指出:上圖裝置未進行尾氣的處理。于是有同學設計了用如圖裝置代替原裝置,則C裝置的作用有___________________(至少答兩點)。
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