13．一般情況下，空氣的成分是比較固定，按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，氧氣占21%，氮?dú)?8%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%．但隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣的二氧化硫和二氧化氮對(duì)空氣造成污染．

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%．

解答 解：空氣的成分是比較固定，按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，氧氣占21%，氮?dú)?8%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%．但隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣的二氧化硫和二氧化氮對(duì)空氣造成污染；
故答案為：21；78；0.94；0.03；二氧化硫；二氧化氮．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
   CO2驗(yàn)滿		B．
      收集O2		C．
滴加液體		D．
       測(cè)溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．溶液都是無(wú)色的B．溶液都是以水作溶劑
C．飽和溶液比不飽和溶液都要濃D．溶液都是混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．寫出下列實(shí)驗(yàn)情況產(chǎn)生的可能原因：
（1）將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶瓶底炸裂；
（2）將一根直鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)現(xiàn)燃燒現(xiàn)象不明顯．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖所示為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，回答下列問(wèn)題．
（1）指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：A試管，B集氣瓶，C水槽，
（2）指出圖中較明顯的錯(cuò)誤．
①試管口沒(méi)有略向下傾斜
②酒精燈火焰沒(méi)對(duì)著藥品所在部位加熱 
③導(dǎo)管伸入試管過(guò)長(zhǎng)
④試管口沒(méi)有塞棉花
（3）圖中收集氧氣的方法叫排水法，這是利用氧氣的不易溶于水的性質(zhì)，還可以根據(jù)氧氣密度比空氣大的性質(zhì)，采用向上排空氣法收集．
（4）寫出試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（5）檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星木條伸入集氣瓶中，看是否復(fù)燃．
（6）停止加熱時(shí)，先要從水中取出導(dǎo)氣管，然后熄滅酒精燈，目的是防止水槽中的水倒吸入試管，使試管炸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．根據(jù)如圖各實(shí)驗(yàn)裝置圖，討論以下問(wèn)題

（1）C裝置中除導(dǎo)氣管外，另兩種儀器的名稱是水槽、集氣瓶．
（2）氯酸鉀制氧氣選擇發(fā)生裝置A （填序號(hào)，下同）與C組合，反應(yīng)表達(dá)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）B作制取氣體的發(fā)生裝置，如果是固體與液體反應(yīng)，還應(yīng)滿足的條件是反應(yīng)在常溫下進(jìn)行；
（4）在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有試管口應(yīng)略向下傾斜（合理即可） （只寫一條）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的研究空氣成分的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能有哪些現(xiàn)象發(fā)生？磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，鐘罩冷卻后，液面上升到鐘罩內(nèi)空間的五分之一
（2）當(dāng)紅磷熄滅后，如果進(jìn)入鐘罩內(nèi)的水沒(méi)有上升鐘罩原來(lái)空間的五分之一，你估計(jì)有哪些可能的原因？紅磷的量不足或鐘罩密封性不好
（3）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳芡茰y(cè)氮?dú)庥心男┬再|(zhì)．物理性質(zhì)：難溶于水；化學(xué)性質(zhì)：不活潑，不燃燒、不能支持燃燒
（4）該實(shí)驗(yàn)中紅磷為什么要稍過(guò)量些？紅磷多些才能把鐘罩內(nèi)的氧氣全部消耗掉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．從第一組中選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的序號(hào)填入第二組的空格中：
第一組：（1）木炭在空氣中燃燒    （2）木炭可以燃燒   （3）木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，發(fā)出白光，放出熱量    （4）水加熱變成水蒸氣    （5）木炭是灰黑色固體
第二組：①屬于物理性質(zhì)⑤；
②屬于化學(xué)性質(zhì)②；
③屬于物理變化④；
④屬于化學(xué)變化①；
⑤屬于化學(xué)現(xiàn)象③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”（流程簡(jiǎn)圖如圖），促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀
B．“侯氏制堿法”制得的碳酸鈉俗稱為純堿，它屬于鹽類物質(zhì)
C．過(guò)濾得到的“母液”為NaHCO3的不飽和溶液
D．沉淀池中的反應(yīng)物共有6種元素

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