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如圖是電解水的實驗裝置圖，請根據(jù)你所了解的知識填空：

（1）A為極；
（2）乙中氣體的檢驗方法。
（3）電解1mol水產(chǎn)生O₂的質量為多少克？(寫出計算過程)

（1）負
（2）用帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)復燃，證明是氧氣
（3）16g

試題分析：電解水口訣：正氧負氫，氫二氧一，即與電源正極相連的產(chǎn)生的氣體是氧氣，與電源負極相連的產(chǎn)生的氣體是氫氣，并且氫氣的體積是氧氣體積的2倍，所以（1）從圖可以看出甲試管內排開水的體積更多，所以可判斷甲產(chǎn)生的是氫氣，所以A為負極
（2）試管乙中產(chǎn)生的自然是氧氣，檢驗方法：用帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)復燃，證明是氧氣
（3）根據(jù)化學方程式：2H₂O

2H₂↑ + O₂↑，已知1mol水，
2H₂O

2H₂↑ + O₂↑
2 1
1mol x 2：1=1mol：x
x=0.5
氧氣的質量：0.5x32=16
產(chǎn)生的O₂質量為16克

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

潛水員使用的供氧裝置是用過氧化鈉（Na₂O₂）和呼出的CO₂反應來制取氧氣提供呼吸．某實驗小組為驗證這一原理，進行了實驗探究．
【查閱資料】在常溫常壓下過氧化鈉是淡黃色固體，在不需要加熱的情況下能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣．
【設計裝置】實驗小組設計了如圖所示的裝置進行實驗探究，B裝置中盛裝NaOH溶液．
【實驗過程】向裝置A中通入足量CO₂氣體，觀察到A瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰�，同時見到B、C裝置中有氣泡出現(xiàn)．
【實驗分析】
（1）為驗證過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣，實驗小組采用的驗證方法是用一根帶火星的木條______；
（2）裝置C中濃硫酸的作用是______，這是根據(jù)濃硫酸具有______的原理；
（3）寫出過氧化鈉和二氧化碳反應的化學方程式：______；
【實驗結論】
（4）實驗證明：Na₂O₂和CO₂在不需要加熱的情況下反應可得到氧氣．通過探究同學們認為：在實驗室不用加熱的方法，用氣體也可制得氧氣．按你在實驗室制取氧氣的經(jīng)驗，你采用的方法是：______（用一個化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）水是生命之源，愛護水資源是每個公民應盡的責任．請回答下列有關問題：
（1）請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：                                                。
（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：      。（填序號）
①過濾  ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸
（3）下列物質在水中能形成溶液的是       。（填序號）．
①面粉      ②蔗糖      ③植物油     ④冰塊
（4）按如圖所示裝置進行實驗，一段時間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比
為         。該實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源，也是重要的溶劑。下列說法正確的是

A．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

B．洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以溶解油脂

C．稀釋濃硫酸時，將水倒入濃硫酸中，并不斷攪拌

D．天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

水是地球上最普遍、最常見的物質之一，人類的日常生活離不開水。下列有關水的說法正確的是

A．水蒸發(fā)后，化學性質發(fā)生了變化

B．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

C．冰塊與水混合得到混合物

D．明礬可用于凈水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于水的描述正確的是（　�。�

A．水中含有氫氣和氧氣	B．汽油著火可以用水撲滅
C．過濾可以除去水中所有雜質	D．用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

昌平區(qū)具有悠久的溫泉文化。

（1）清澈的溫泉水是_____（填“純凈物”或“混合物”）。
（2）凈化溫泉水的過程中，活性炭的主要作用是_____。
（3）鑒別溫泉水是硬水還是軟水，方法是_____。
（4）溫泉水中的鐵泉對營養(yǎng)不良有治療作用，碘泉能明顯地激活機體的防御功能，這里的“鐵”、“碘”指的是_____（填“元素”、“原子”或“分子”）。
（5）節(jié)約、保護水資源是昌平延續(xù)溫泉文化的關鍵，請列舉一條生活中你的節(jié)水做法_ __。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是最常見的物質之一。如圖是電解水實驗的示意圖：