化學興趣小組的同學在做完“二氧化碳的實驗室制取”的實驗后，對反應后廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣并進行了以下探究：

（l）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為__________。

（2）【提出問題】廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？

【猜想與假設】 猜想I：廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣；猜想Ⅱ：廢液中的溶質(zhì)有________。

【進行實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量反應后的廢液于試管中，向其中加入Na2CO3溶液至過量

只有________

猜想I 正確

先______后________

猜想Ⅱ正確

【反思拓展】如果猜想Ⅱ正確，要使廢液中的溶質(zhì)只含有氯化鈣，正確的處理方法是加入過量的_________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（江蘇南京卷）化學（解析版） 題型：推斷題

下圖中A-I表示初中化學常見的物質(zhì)，且分別是由一種或兩種元素組成：其中A、B、D、H均為單質(zhì)；F可用作大棚蔬菜生產(chǎn)中的氣體肥料；H在B、F、G存在的情況下可以生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3]。圖中“--”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應：“→” 表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。

（1）寫出化學式：F______, H_______。

（2）實驗室常用E制取B，寫出該反應的化學方程式__________________。

（3）反應①和②的基本反應類型相同，該基本反應類型是____________。

（4） 寫出A→C反應的化學方程式_________________。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東東營卷）化學（解析版） 題型：填空題

元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

（1）很多科學家對元素周期期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻，請寫出其中一位科學家的名字：_________。

（2）學習化學后，我們學會了從微觀角度認識事物。

根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

①它們屬于同種元素的是______(填序號，下同)。

②圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素在元素周期表中的位置是______(選填①或②或③)。

（3）原子序數(shù)為12的元素的原子在化學反應中易_______(填“得”或“失”)，形成離子符號是_______。該元素在化合物中的化合價為_____價，該元素和原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是________(填化學式)。

（4）探究金屬鈉與水反應時，發(fā)現(xiàn)有氣體生成，收集氣體并點燃，有明顯爆鳴聲，向反應后溶液中滴加酚酞試劑，溶液呈紅色。由此推斷，鈉與水反應的化學方程式為_________；由以上信息，你對物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關系有什么認識__________。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東德州卷）化學（解析版） 題型：填空題

對下面四個常見的化學反應進行對比分析：

分解反應：2KMnO4K2MrO4+MnO2+ O2↑ 置換反應：2CuO+C2Cu+CO2↑

復分解反應：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 化合反應：2H2+O22H2O

請從以下各項中選擇恰當?shù)膬?nèi)容，用對應的序號填空：

①元素的種類；②原子的種類；③原子的個數(shù)；④分子的種類； ⑤物質(zhì)的組成（或結(jié)構(gòu)）；

⑥物質(zhì)的總質(zhì)量；⑦元素的化合價

在化學反應過程中，一定發(fā)生變化的是______；可能發(fā)生變化的是______。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東德州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

化學用語是學習化學的重要T具。下列化學用語表示正確的是

A．兩個氯原子：Cl2 B．氧化鋁：AlO C．鈣離子：Ca+2 D．鉀元素：K

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（青海西寧卷）化學（解析版） 題型：填空題

按要求寫出相應的化學符號。

（1）2個氮分子_______（2）鐵離子_______

（3）氫氧化鋁中鋁元素的化合價顯+ 3價_______（4）小蘇打_______

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（青海西寧卷）化學（解析版） 題型：選擇題

a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是

A．15℃時，a、b的溶解度均為20g

B．15℃時，將15g b放入50g水中，充分溶解后，所得溶液質(zhì)量是65g

C．加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D．將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列四個實驗方案設計合理的是

選項

目的

方案

A

除去木炭扮中的少量CuO

在空氣中充分灼燒

B

除去KCl中混有的少量KClO3

取樣，加二氧化錳，充分加熱

C

鑒別化肥NH4Cl和(NH4)2SO4

取樣，加熟石灰，研磨

D

陳去N2中混有的少量O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（遼寧營口卷）化學（解析版） 題型：選擇題

將一定質(zhì)量的鋅粉放入到硝酸亞鐵、硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。以下判斷正確的是（ ）

A．若向濾渣中加入鹽酸有氣體生成，則濾液中只有硝酸鎂和硝酸鋅

B．若反應后所得濾液是無色的，則濾渣中一定有鋅、鐵、銀

C．若向濾液中加入稀鹽酸無白色沉淀生成，則濾液中可能有硝酸亞鐵

D．若反應前鋅粉的質(zhì)量和反應后濾渣的質(zhì)量相等，則濾渣中一定不含鋅

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