14.人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁.
(2)在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹,鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等,能放置鋼鐵生銹.
(3)人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅(jiān)固,但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng),如鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)把鐵片分別插入一定濃度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三種溶液中,剩余的鐵片與附著金屬的總質(zhì)量如圖所示,則B表示插入CuSO4溶液,B中發(fā)生的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);通過該實(shí)驗(yàn)可以證判斷鐵的活動(dòng)性比C中金屬弱(填“強(qiáng)”或“弱”)

分析 (1)根據(jù)地殼中含量最多的前五種元素和金屬元素的判斷方法考慮;
(2)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果;
(3)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵寫出化學(xué)反應(yīng)方程式;
(4)根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序以及化學(xué)方程式進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)地殼中含量最多的前五種元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣,漢字中帶钅字旁(汞和金除外)的屬于金屬元素,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁;故填:鋁;(2)在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹,鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等,能防止鋼鐵生銹;故填:氧氣和水蒸氣;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)物是鐵和氧氣,生成物是四氧化三鐵,反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,用最小公倍數(shù)法配平,所以化學(xué)方程式是:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(4)根據(jù)題目信息和圖象可知:因?yàn)楦鶕?jù)相對(duì)原子質(zhì)量的比較,鐵置換出銀的質(zhì)量大于銅的質(zhì)量,因此A溶液AgNO3,B表示插入CuSO4溶液,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng);C(與x軸平行)表示插入ZnSO4溶液,由該實(shí)驗(yàn)可以判斷鐵的活動(dòng)性比C中金屬弱,因?yàn)殍F沒有置換出鋅;故填:CuSO4;置換反應(yīng);弱.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟記地殼里各元素的含量、了解元素的分類、金屬的活動(dòng)性、鐵銹蝕的條件是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
A.水是一種常見的溶劑B.硬水和軟水可用肥皂水鑒別
C.水的蒸餾是物理變化D.自然界中的水過濾后變成純水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.人類每年都要從大自然中提取大量金屬,用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要.
(1)鋼鐵是我們生活中使用最多的金屬材料,鋼鐵屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)高爐煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣等為原料.煉鐵的設(shè)備是高爐,一氧化碳和磁鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果;為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用涂刷油漆,鍍上其他金屬的方法(任寫兩種)來達(dá)到目的.
(4)我國礦物儲(chǔ)量很豐富,但人均占有量并不多,請(qǐng)保護(hù)金屬資源!下面幾種做法中,可有效保護(hù)金屬資源的是ad(填字母).
a.回收利用廢舊金屬制品                            b.任意開采鐵礦石
c.鐵制品不加處理,存放在潮濕的環(huán)境中   d.尋找、開發(fā)金屬的代用品
(5)將生鐵投入到稀鹽酸中,表明反應(yīng)已完全的現(xiàn)象為無氣泡產(chǎn)生,試管中有黑色不溶物,你認(rèn)為是碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(6)用方程式表示鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性的原因4Al+3O2=2Al2O3
(7)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中為了驗(yàn)證鋅和鐵的活動(dòng)性,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):甲、乙兩只試管中盛有濃度、質(zhì)量均相同的足量稀鹽酸,A、B兩個(gè)相同的小氣球中分別盛有質(zhì)量相同的鐵和鋅中的一種,將兩種金屬全部抖入試管中,觀察到的現(xiàn)象是:開始時(shí)甲氣球迅速鼓起,而乙氣球鼓起較慢,反應(yīng)結(jié)束后,甲氣球的體積比乙氣球。撏瑢W(xué)對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析,認(rèn)為:A中金屬的活動(dòng)性比B中金屬的活動(dòng)性強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”),所以A中金屬是鋅,同時(shí)還得出另一結(jié)論,該結(jié)論是等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的酸反應(yīng),鐵產(chǎn)生的氫氣多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物,化學(xué)式為C3H8S2O,可進(jìn)行肌肉注射或靜脈注射.下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是(  )
A.二硫基丙醇不屬于氧化物
B.二硫基丙醇由碳原子、氫原子、硫原子和氧原子構(gòu)成
C.二硫基丙醇分子由碳、氫、硫、氧四種元素構(gòu)成
D.該物質(zhì)中C3H8S2O各元素的質(zhì)量比為3:8:2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.A-E為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中“-”表示相連的物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B都是黑色固體,通常狀況下,C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D溶于水會(huì)形成藍(lán)色溶液,常用于配制一種具有殺菌作用的農(nóng)藥,請(qǐng)回答下列問題:

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式是CO2;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.分子受熱時(shí),間隔變大;遇冷縮小,因此物體有熱脹冷縮現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.向一支裝有少量CuO的試管中依次加入下列物質(zhì),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,回答下列問題.(提示:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4

(1)圖A實(shí)驗(yàn)中加入過量稀H2SO4后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(2)圖C實(shí)驗(yàn)中加入過量稀H2SO4后,反應(yīng)停止后,所得溶液中含有的溶質(zhì)是H2SO4、Na2SO4、CuSO4;
(3)如圖D,向圖C實(shí)驗(yàn)后所得溶液中插入新打磨的鋁絲,在鋁絲表面能觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,有紅色固體析出,反應(yīng)一段時(shí)間后,取出鋁絲.
甲同學(xué)通過觀察,認(rèn)為試管中溶液里的溶質(zhì)不含有硫酸銅,他觀察到的現(xiàn)象是溶液為無色;
在甲同學(xué)分析基礎(chǔ)上,乙同學(xué)認(rèn)為要確定溶液里的溶質(zhì)成分,只需向其中加入適量的BDE(填序號(hào))即可.
A.酚酞溶液  B.Zn粒  C.稀鹽酸  D.Cu(OH)2  E.CaCO3粉末.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖是提純CO、CO2混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖.請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中連接的是D和E,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→d→b→e.D裝置中NaOH的作用是除去殘余的二氧化碳.
如果導(dǎo)管連接錯(cuò)誤,后果是CO排入空氣中會(huì)污染空氣.
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為固體由紅棕色變成黑色,反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.利用實(shí)驗(yàn)室的試劑和條件,實(shí)驗(yàn)步驟如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實(shí)驗(yàn)操作):

請(qǐng)具體填寫試劑A的化學(xué)式以及實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名稱.
①化學(xué)式:ACa(OH)2;
②操作名稱:Ⅲ冷卻(或降溫結(jié)晶).
③如果在操作Ⅱ的過程中,溶液B中出現(xiàn)少量渾濁,原因可能是Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而降低,從溶液B中析出,形成渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論
B.俄國化學(xué)家門捷列夫制得了第一張?jiān)刂芷诒?/td>
C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實(shí)原子是可分的
D.我國化學(xué)家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就

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同步練習(xí)冊(cè)答案