【題目】實驗室有100g廢液，其中含有硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鋅�，F(xiàn)對廢液進行處理，得到銅和硫酸鋅溶液，實驗流程如下圖所示。

（1）步驟I、II、III中均包含的操作名稱是____。

（2）濾液B中的溶質(zhì)是____________________。（填化學式）

（3）當觀察到_________時，說明濾渣A中鐵已經(jīng)完全反應。

（4）步驟III中加入的X是________。 （填化學式）

【答案】 過濾 FeSO4、ZnSO4 沒有氣泡冒出 Zn

【解析】①步驟I、II、III中均包含的操作名稱是過濾，通過過濾把固體和液體分離；②濾液B中的溶質(zhì)是沒有反應的硫酸鋅和反應生成的硫酸亞鐵，化學式為：FeSO4、ZnSO4；③當觀察到氣泡不再產(chǎn)生時，說明濾渣A中鐵已經(jīng)完全反應；④步驟III中加入的X是鋅，通過加入的鋅和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋅和鐵。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸的濃度不同，化學性質(zhì)會有很大差異。將65 g鋅加入到150 g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸中，發(fā)現(xiàn)鋅逐漸溶解，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，該氣體是形成酸雨的主要氣體。隨著反應不斷進行，硫酸濃度變小，變成稀硫酸，此時產(chǎn)生的氣體沒有刺激性氣味。最終鋅與硫酸恰好完全反應，剩余的溶液只含有一種溶質(zhì)。

(1)請寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式_______，鋅與濃硫酸反應的化學方程式_______。

(2)生成的氣體總質(zhì)量是________g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求填空：

(1)2個銨根離子：__________； (2)2個氯原子：________；(3)3個氧分子： __________； (4)過氧化氫中，氧元素為-1價__________； (5)三個汞原子____________； (6)一個氦氣分子_______________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W研究性學習小組的同學，通過實驗測定石灰石中碳酸鈣的含量，取100g石灰石樣品（雜質(zhì)不與酸或水反應）放入燒杯中并加入300g稀鹽酸，恰好完全反應。把產(chǎn)生的二氧化碳氣體用足量的氫氧化鈉溶液吸收，同時測量3分鐘內(nèi)氫氧化鈉溶液增重的質(zhì)量，結(jié)果如下表：

試回答下列問題：

（1）請在下邊的坐標紙上，以反應時間為橫軸，以產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量為縱軸，畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨反應時間變化的關(guān)系曲線。

（2）從表中可以看出，100g石灰石與足量稀鹽酸反應生成的二氧化碳最多是多少g？

（3）求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)和反應前稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（請寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生反應的微觀過程如下圖所示。下列說法錯誤的是

A. 上述四種物質(zhì)中有兩種氧化物 B. 氮元素在反應前后化合價一定發(fā)生了變化

C. 反應生成的C和D的質(zhì)量比為14:9 D. A和B分子化學性質(zhì)相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】室溫下，等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別與足量的稀硫酸反應，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量（m）與時間（t）的關(guān)系圖正確的是( )

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）在人類歷史發(fā)展過程中，金屬元素的發(fā)現(xiàn)和使用深刻影響了我們的生活、生產(chǎn)等活動。

（1）黃銅（為銅、鋅合金）貌似黃金，有人以此冒充黃金行騙，我們稱為“假黃金”

①真假黃金可用稀鹽酸鑒別，理由是

②也可以“用火灼燒”的辦法鑒別其真?zhèn)�，如果是“假黃金”，觀察到的現(xiàn)象是

（2）某研究小組取20 g的“假黃金”進行探究，先將“假黃金”置于燒杯中，然后向燒杯中慢慢加入稀硫酸使其充分反應，直至固體質(zhì)量不再減少為止，產(chǎn)生的氣體和滴加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示，根據(jù)所給信息回答以下問題：

①該“假黃金”中銅的質(zhì)量是 g

②試通過計算求出所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，

（寫出計算過程，計算結(jié)果精確至0.1 g）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。

(1)寫出圖中標示的儀器名稱：①_______________，②____________________。

(2)實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發(fā)生裝置為____(填字母序號，下同)，收集裝置可選用_______(寫一種即可)，取用KMnO4藥品時，應選用儀器__________。

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水至_______處。

②將注射器C連接到裝置E的導管口處。

③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到____________，表示裝置E的氣密性良好。

(4)實驗室用裝置E制取CO2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是______________。收集裝置選用_______ (填編號)；原因是 _______________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學探究的主要方法。下圖是初中化學常見實驗裝置。請回答：

(1)儀器①的名稱是_________。

(2)實驗室用A裝置制取O2的化學方程式是__________________。

(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2，所選裝置正確的連接順序是_______(填字母)。

(4)能用E裝置收集的氣體具有的物理性質(zhì)是__________________。

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