掌握物質(zhì)的分類是學好化學的基礎(chǔ),指出下列物質(zhì)中屬于堿的是(   )

A. NaCl                   B. KOH          

C. MgO                   D.Cu


B  解析:堿是指有金屬離子和酸根離子構(gòu)成的一類化合物,以上選項只有B屬于堿。A屬于鹽, C是氧化物,D是金屬單質(zhì)。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室開放日,同學們在老師的指導下,進行實踐活動,驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性順序.實驗室提供:

藥品:硫酸銅溶液、銅片、鋅片、鐵釘和氯化鋅溶液

儀器:燒杯、試管

用品:砂紙、火柴

(1)在驗證三種金屬活動順序時,應該取用哪些藥品?

(2)同學們發(fā)現(xiàn)有的鐵釘上有少量鐵銹,鐵生銹是鐵與空氣中的水和       發(fā)生了化學反應.據(jù)有關(guān)資料報道,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%﹣40%,請舉出一種保護金屬資源的方法,

(3)請寫出你是怎樣驗證這三種金屬的活動順序的(過程、現(xiàn)象、結(jié)論),

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素,B是單質(zhì), A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)。

請回答:

 (1)寫出C的化學式            ;

 (2)寫出反應①的化學方程式               ;

(3)指明反應②基本反應類型                。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關(guān)于濃硫酸的描述錯誤的是

A.溶于水時放出大量的熱

B.有強烈的腐蝕性

C.稀釋濃硫酸時,切不可將水倒進濃硫酸中

D.可在量筒中用濃硫酸配制稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:


對比學習有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個性。為探究酸的性質(zhì),同學們進行了如下實驗。

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

分析與結(jié)論

醋酸晶體試管內(nèi)  (1),醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡。

酸的很多反應通常在水溶液中才能完成。

用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字

(2)(填“濃”或“稀”)硫酸使白紙?zhí)炕?/p>

即使是同種酸,由于 (3) 不同,它們的性質(zhì)不完全相同。

兩試管中均產(chǎn)生 (4)

不同的酸具有相似的性質(zhì),這是因為酸的組成中都含有  (5) (填元素符號)。

E試管中產(chǎn)生  (6) ,

F試管中無明顯現(xiàn)象。

不同的酸根會導致酸的“個性”差異。因此,可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。

清洗試管時,小喬同學將C、F兩試管中的無色液體同時倒入一個潔凈的廢液缸,廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請分析上述現(xiàn)象并回答:

Ⅰ. 廢液缸中產(chǎn)生氣體的化學方程式為  (7) 。

Ⅱ. 廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定有硫酸鋇,可能有  (8) (填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖有四種實驗設計及操作,實驗過程中其現(xiàn)象不足以說明C02與Na0H溶液發(fā)生了反應的是(  )

A                 B            C             D

                           

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科目:初中化學 來源: 題型:


向pH為4的鹽酸中加入下列物質(zhì),混合后溶液的pH可能會減小的是(    )

A.純水       B.氫氧化鈉溶液    C.pH為4的鹽酸       D.硫酸溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:


從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),并將序號填在橫線上:

A、生石灰  B、碳酸鈣  C、明礬  D、一氧化碳  E、氮氣  F、熟石灰

大理石的主要成分是        ,常常用于醫(yī)療冷凍的氣體        ,能和血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)        ,食品袋中白色干燥劑的成分是        ,水處理過程中用作凈水劑的物質(zhì)是      ,為防止樹木開春后發(fā)生病蟲害,冬季在樹干上涂刷的是        。

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科目:初中化學 來源: 題型:


某石灰廠需要測定產(chǎn)品生石灰中雜質(zhì)(雜質(zhì)只含CaCO3)的質(zhì)量分數(shù)。小剛進行了如圖實驗。請計算:

(1)生成CO2氣體的質(zhì)量;

(2)樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。

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