掌握物質(zhì)的分類是學好化學的基礎(chǔ),指出下列物質(zhì)中屬于堿的是( )
A. NaCl B. KOH
C. MgO D.Cu
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室開放日,同學們在老師的指導下,進行實踐活動,驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性順序.實驗室提供:
藥品:硫酸銅溶液、銅片、鋅片、鐵釘和氯化鋅溶液
儀器:燒杯、試管
用品:砂紙、火柴
(1)在驗證三種金屬活動順序時,應該取用哪些藥品?
(2)同學們發(fā)現(xiàn)有的鐵釘上有少量鐵銹,鐵生銹是鐵與空氣中的水和 發(fā)生了化學反應.據(jù)有關(guān)資料報道,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%﹣40%,請舉出一種保護金屬資源的方法,
(3)請寫出你是怎樣驗證這三種金屬的活動順序的(過程、現(xiàn)象、結(jié)論),
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素,B是單質(zhì), A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)。
請回答:
(1)寫出C的化學式 ;
(2)寫出反應①的化學方程式 ;
(3)指明反應②基本反應類型 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于濃硫酸的描述錯誤的是
A.溶于水時放出大量的熱
B.有強烈的腐蝕性
C.稀釋濃硫酸時,切不可將水倒進濃硫酸中
D.可在量筒中用濃硫酸配制稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
對比學習有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個性。為探究酸的性質(zhì),同學們進行了如下實驗。
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 |
醋酸晶體試管內(nèi) (1),醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡。 | 酸的很多反應通常在水溶液中才能完成。 | |
用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字 | (2)(填“濃”或“稀”)硫酸使白紙?zhí)炕?/p> | 即使是同種酸,由于 (3) 不同,它們的性質(zhì)不完全相同。 |
兩試管中均產(chǎn)生 (4) | 不同的酸具有相似的性質(zhì),這是因為酸的組成中都含有 (5) (填元素符號)。 | |
E試管中產(chǎn)生 (6) , F試管中無明顯現(xiàn)象。 | 不同的酸根會導致酸的“個性”差異。因此,可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。 |
清洗試管時,小喬同學將C、F兩試管中的無色液體同時倒入一個潔凈的廢液缸,廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請分析上述現(xiàn)象并回答:
Ⅰ. 廢液缸中產(chǎn)生氣體的化學方程式為 (7) 。
Ⅱ. 廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定有硫酸鋇,可能有 (8) (填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),并將序號填在橫線上:
A、生石灰 B、碳酸鈣 C、明礬 D、一氧化碳 E、氮氣 F、熟石灰
大理石的主要成分是 ,常常用于醫(yī)療冷凍的氣體 ,能和血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì) ,食品袋中白色干燥劑的成分是 ,水處理過程中用作凈水劑的物質(zhì)是 ,為防止樹木開春后發(fā)生病蟲害,冬季在樹干上涂刷的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某石灰廠需要測定產(chǎn)品生石灰中雜質(zhì)(雜質(zhì)只含CaCO3)的質(zhì)量分數(shù)。小剛進行了如圖實驗。請計算:
(1)生成CO2氣體的質(zhì)量;
(2)樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。
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