小唐、小伍與小義三位學(xué)生去游泳池游泳，小伍對池內(nèi)“藍(lán)色水”產(chǎn)生好奇，引發(fā)了三人探究其中溶有什么物質(zhì)的欲望．他們用一個洗凈的可樂瓶盛滿一瓶“藍(lán)色水”，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)共同討論、設(shè)計、分工、合作進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

[作出猜想]根據(jù)溶液的顏色幾位同學(xué)作出初步假設(shè)，在游泳池中可能含有硫酸銅．

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

試寫出上面三位同學(xué)所設(shè)計實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式①________②________③________

[作出評價]由此可見，如果到游泳場中游泳后，應(yīng)該及時去沖冼．從這三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程中，你認(rèn)為進(jìn)行科學(xué)探究須具備________精神．

答案：
解析：

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,銅,硫酸鋇,硫酸銅,實(shí)事求是、不怕困難


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小唐、小伍與小義三位學(xué)生去游泳池游泳，小伍對池內(nèi)“藍(lán)色水”產(chǎn)生好奇，引發(fā)了三人探究其中溶有什么物質(zhì)的欲望．他們用一個洗凈的可樂瓶盛滿一瓶“藍(lán)色水”，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)共同討論、設(shè)計、分工、合作進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
[作出猜想]根據(jù)溶液的顏色幾位同學(xué)作出初步假設(shè)，在游泳池中可能含有硫酸銅．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
分工 小唐 小伍 小義
實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
液體內(nèi)鐵絲變紅
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
含有
銅
銅
元素
白色沉淀是
硫酸鋇
硫酸鋇
 “藍(lán)色水”中溶質(zhì)的化學(xué)式是
CuSO4
CuSO4
試寫出上面三位同學(xué)所設(shè)計實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：①
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
，②
Ba（NO3）2+CuSO4═BaSO4↓+Cu（NO3）2
Ba（NO3）2+CuSO4═BaSO4↓+Cu（NO3）2
，③
2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
；
[作出評價]由此可見，如果到游泳場中游泳后，應(yīng)該及時去沖冼．從這三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程中，你認(rèn)為進(jìn)行科學(xué)探究須具備
實(shí)事求是、不怕困難
實(shí)事求是、不怕困難
精神．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

小唐、小伍與小義三位學(xué)生去游泳池游泳，小伍對池內(nèi)“藍(lán)色水”產(chǎn)生好奇，引發(fā)了三人探究其中溶有什么物質(zhì)的欲望．他們用一個洗凈的可樂瓶盛滿一瓶“藍(lán)色水”，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)共同討論、設(shè)計、分工、合作進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
[作出猜想]根據(jù)溶液的顏色幾位同學(xué)作出初步假設(shè)，在游泳池中可能含有硫酸銅．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
分工小唐小伍小義
實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
液體內(nèi)鐵絲變紅
產(chǎn)生白色沉淀
________
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
含有________元素
白色沉淀是________		“藍(lán)色水”中溶質(zhì)的化學(xué)式是________
試寫出上面三位同學(xué)所設(shè)計實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：①________，②________，③________；
[作出評價]由此可見，如果到游泳場中游泳后，應(yīng)該及時去沖冼．從這三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程中，你認(rèn)為進(jìn)行科學(xué)探究須具備________精神．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

小唐、小伍與小義三位學(xué)生去游泳池游泳，小伍對池內(nèi)“藍(lán)色水”產(chǎn)生好奇，引發(fā)了三人探究其中溶有什么物質(zhì)的欲望．他們用一個洗凈的可樂瓶盛滿一瓶“藍(lán)色水”，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)共同討論、設(shè)計、分工、合作進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
[作出猜想]根據(jù)溶液的顏色幾位同學(xué)作出初步假設(shè)，在游泳池中可能含有硫酸銅．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
分工 小唐 小伍 小義
實(shí)驗(yàn)操作
精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
液體內(nèi)鐵絲變紅
產(chǎn)生白色沉淀
______
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
含有______元素
白色沉淀是______		 “藍(lán)色水”中溶質(zhì)的化學(xué)式是______
試寫出上面三位同學(xué)所設(shè)計實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：①______，②______，③______；
[作出評價]由此可見，如果到游泳場中游泳后，應(yīng)該及時去沖冼．從這三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程中，你認(rèn)為進(jìn)行科學(xué)探究須具備______精神．

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科目：初中化學(xué) 來源：月考題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小唐、小伍與小義三位同學(xué)去游泳池游泳，小伍對池內(nèi)“藍(lán)色水”產(chǎn)生好奇，引發(fā)了三人探究其中溶有什么物質(zhì)的欲望。他們用一個洗凈的可樂瓶盛滿一瓶“藍(lán)色水”，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)共同討論、設(shè)計、分工、合作，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
【作出猜想】根據(jù)溶液的顏色幾位同學(xué)作出初步假設(shè)，在游泳池中可能含有硫酸銅。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
試寫出上面三位同學(xué)所設(shè)計實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式①________；②_____________；③________。
【作出評價】由此可見，如果到游泳場中游泳后，應(yīng)該及時去沖洗。從這三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程中，你認(rèn)為進(jìn)行科學(xué)探究應(yīng)具備__________的精神。

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科目：初中化學(xué) 來源：2006年江蘇省泰州市泰興市洋思中學(xué)九年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究專項(xiàng)練習(xí)試卷（4月份）（解析版） 題型：解答題

小唐、小伍與小義三位學(xué)生去游泳池游泳，小伍對池內(nèi)“藍(lán)色水”產(chǎn)生好奇，引發(fā)了三人探究其中溶有什么物質(zhì)的欲望．他們用一個洗凈的可樂瓶盛滿一瓶“藍(lán)色水”，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)共同討論、設(shè)計、分工、合作進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
[作出猜想]根據(jù)溶液的顏色幾位同學(xué)作出初步假設(shè)，在游泳池中可能含有硫酸銅．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
分工小唐小伍小義
實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
液體內(nèi)鐵絲變紅
產(chǎn)生白色沉淀
______
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
含有______元素
白色沉淀是______		“藍(lán)色水”中溶質(zhì)的化學(xué)式是______
試寫出上面三位同學(xué)所設(shè)計實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：①______，②______，③______；
[作出評價]由此可見，如果到游泳場中游泳后，應(yīng)該及時去沖冼．從這三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程中，你認(rèn)為進(jìn)行科學(xué)探究須具備______精神．

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