（3分）長久使用的熱水壺內(nèi)都會有一層水垢，已知其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用稀鹽酸可以清除這些水垢。某�；瘜W課外活動小組同學在測定水垢中碳酸鈣的含量時，在200g水垢中加入足量的稀鹽酸，并同時測量了3分鐘內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量，有關數(shù)據(jù)如下：
時間/s
0
30
50
90
120
150
180
氣體質(zhì)量/g
0
30
50
60
80
66
66
請回答下列問題：
（1）表中有一項測量結(jié)果有較大的誤差，其對應的時間是      。
（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？              
（1）120   （2）75%

試題分析：（1）根據(jù)表格中的前四次的數(shù)據(jù)分析，二氧化碳的生成量應該逐漸增多的，但在120s時突然增大，而后又減下來了，說明此時間時的測量有較大的誤差。
（2）由于稀鹽酸是足量的，由表格中的最后兩次數(shù)據(jù)沒變可知，在150s時碳酸鈣已完全反應了，由此可得到生成氣體（CO2）的質(zhì)量為66g，再根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式可以計算出碳酸鈣的質(zhì)量。
解：設200g水垢中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2↑
100                       44
x                        66g

解得，x=150g
則水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是×100%=75%
答：水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是75%。
點評：此題是關于化學方程式的計算題，主要是利用圖表及反應方程式來分析和解決化學計算中的有關問題，要求學生要有較強的數(shù)據(jù)分析能力，解題的關鍵是找出相關的化學反應，并依據(jù)已知量對未知的應求量進行求解計算，解題要規(guī)范。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

如圖某種是氮肥包裝標簽上的部分文字．請回答下列問題：
（1）該肥料由　  　種元素組成，含氮量：34.3%原子個數(shù)比為　      　．
（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)應為　    　，（精確到小數(shù)點后一位）則該肥料的實際純度是　      　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（3分）某同學在通風櫥里進行三次實驗：每次把16g硫放在給定質(zhì)量的氧氣中充分燃燒，得到如下數(shù)據(jù)：
 
第一次
第二次
第三次
給定的質(zhì)量
8g
16g
20g
生成的質(zhì)量
16g
ag
bg
請回答：（1）從以上數(shù)據(jù)說明，這三次實驗中第___________次恰好完全反應；第___________次實驗中，氧氣有剩余；
（2）在第一次實驗中，參加反應的S、以及生成的三種物質(zhì)的質(zhì)量之比__________；
（3）a=___________，b=__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

(3分) 星期天，小強的媽媽要焙制面包，叫小強去商店買回一包純堿，小強仔細看了包裝說明(如下圖)，并產(chǎn)生疑問：純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是否達標呢？

回到學校，他取出從家里帶來的一小包純堿樣品和小明一起進行實驗，小明和小強分別設計了以下兩種不同的實驗方案：
 
實驗方案
小強
準確稱取5.5 g純堿樣品放入燒杯中，又取來50克、14.6%的稀鹽酸逐滴加入，至剛好不再產(chǎn)生氣泡停止滴加稀鹽酸，還剩余稀鹽酸25克。
小明
準確稱取5.5 g純堿樣品放入錐形瓶中，加入一定質(zhì)量分數(shù)、足量的稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體干燥后通入足量的氫氧化鈉溶液中（如下圖所示） ，充分吸收后，稱量氫氧化鈉溶液質(zhì)量增加了2.0克。

（1）小強測得的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）
（2）小明測得的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）
（3）兩位同學又請來老師幫忙，老師選取另外一種測定方法經(jīng)反復測定結(jié)果都是96.3%，請你結(jié)合實驗過程分析一下兩位同學誰的測定結(jié)果不準確，為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（3分）某化學小組同學用石灰石(雜質(zhì)不與酸反應，也不溶于水)和稀鹽酸反應制取二氧化碳后，利用所得廢液測定一瓶Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。他們將廢液過濾，然后向濾液中慢慢滴加該Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關系如下圖所示。（反應的化學方程式為Na2CO3+CaCl2= CaCO3↓+2NaCl）。

請回答：
（1）該瓶廢液中的溶質(zhì)有_______________________（寫化學式)。
（2）計算這瓶Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（3分）向盛有22.3 g Na2CO3和NaCl固體混合物的燒杯中加入216.1 g稀鹽酸恰好反應,反應過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的質(zhì)量(m)與反應時間(t)的關系如下圖所示：燒杯連同藥品的起始質(zhì)量為300 g。

回答下列問題：
(1)當固體混合物與稀鹽酸恰好完全反應時，所需時間約為     S。
(2)完全反應后，產(chǎn)生二氧化碳氣體質(zhì)量      g。
(3)反應后，得到室溫下的不飽和溶液。所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

由Fe和FeO組成的混合物中，測得其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為80%，取該混合物14g,加入足量稀硫酸完全溶解，則反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為
A．40 gB．80 gC．15.2 gD．30.4g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（3分）小剛想用貝殼（主要成分為碳酸鈣）制取二氧化碳氣體。為測定貝殼中碳酸鈣的含量，他做了如下實驗：首先稱取50g貝殼樣品于燒杯中，燒杯質(zhì)量為100克。然后將150g的鹽酸平均分5次加入（假設雜質(zhì)均不溶于水也不與鹽酸反應）到燒杯中。實驗過程中的數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗次數(shù)
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量
175.6g
X
226.8g
252.4g
280.2g
（1）X＝    g；
（2）貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；
（3）第三次實驗后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）某化學興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的含量，取100g廢水于燒杯中，加入120g質(zhì)量分數(shù)為10％的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(廢水中無不溶物，其它成份不與氫氧化鈉反應)。請計算廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案