實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導管;⑥熄滅酒精燈.其操作順序正確的是
A.②③①④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥
C.⑤③②①④⑥ D.③①②④⑥⑤
科目:初中化學 來源:2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氧氣跟世間萬物如影隨形。下列關于氧氣說法正確的是
A.氧氣從淡藍色液體變成無色氣體發(fā)生了化學變化
B.硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰,并有無色刺激性氣味氣體產生
C.魚能在水中生存,是由于氧氣易溶解于水
D.用帶火星的木條可以檢驗氧氣
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河北省沙河市初三上學期第4次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化只涉及物理變化的是
A.光合作用 B.石油分餾 C.鋼鐵生銹 D.葡萄釀酒;
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省景洪市初三11月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分別點燃下列物質后,在火焰上方罩上一個干燥的冷燒杯,燒杯內壁有水珠出現(xiàn),然后迅速將該燒杯倒過來,向燒杯內注入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁.由此可推斷該物質不可能是
A.一氧化碳 B.酒精 C.甲烷 D.石蠟
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省景洪市初三11月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2009年4月22日是第40個世界地球日,主題為“綠色世紀”。保護地球是我們每公民應盡的義務和責任,下列舉措不符合這一主題的是
A.某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用,以節(jié)約水資源
B.積極開發(fā)使用風能、太陽能、潮汐能等新能源,減少化石燃料使用
C.禁止秸稈就地焚燒,提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電
D.生活污水未經統(tǒng)一處理就排放.
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省瀏陽市初三第四次月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C、D、E均為初中化學中常見的物質,它們的變化關系如圖所示,其中紅色物質A在一定條件下可以轉化為B,B為常見的液體,C為黑色固體,“—”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應,“→”表示兩物質間能轉化,則:
(1)A的化學式為_______;
(2)D與E反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省瀏陽市初三第四次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙是兩種物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A.40℃時,在100g水中加入30g甲,充分溶解后溶液的質量是130g
B.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
C.采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液
D.20℃時乙的溶解度大于甲的溶解度
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省初三12月月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(6分)有A、B、D、E四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,D元素原子核內只有一個質子,E元素形成的單質中有一種具有類似足球狀的結構。已知D元素和E元素組成的化合物M,M的1個分子由5個原子構成;B、D和E三種元素能形成一種化合物R,R屬于可再生能源,在汽油中加入適量R,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣對大氣的污染。請回答下列問題:
(1)A、B和D三種元素形成的化合物的化學式為 ;
(2)R的化學式為 ;
(3)M在空氣中燃燒的化學方程式為 ;
(4)E和B形成的化合物能跟單質E發(fā)生吸熱反應,化學方程式為 ____。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省泰安市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2014重慶)頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū)。
(1)目前人類大量使用的三大化石能源是:石油、 和天然氣。
(2)頁巖氣主要成分完全燃燒的化學方程式為 。
(3)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開采時若發(fā)生泄漏,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應,該反應的化學方程式為 ,該反應的基本類型屬于 (填序號)。
A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應
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