有一黑色粉末物質(zhì)可能由氧化銅、木炭、二氧化錳中的兩種或三種組成。某興趣小組對(duì)該粉末的成分進(jìn)行了如下探究和驗(yàn)證。

（提出問(wèn)題）該黑色粉末含有哪些的成分？

（查閱資料）（1） 氧化銅、木炭、二氧化錳中只有黑色的氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)，并生成藍(lán)色的硫酸銅溶液。

（2）常溫下木炭、氧化銅、稀硫酸均不與二氧化錳反應(yīng)；

（3）二氧化錳和氧化銅不能燃燒。

（做出猜想）大家認(rèn)為黑色粉末的組成共有下面四種可能：

猜想1：木炭和氧化銅； 猜想2：木炭和二氧化錳；

猜想3：__________________；
猜想4：氧化銅、木炭、二氧化錳。

（探究驗(yàn)證）

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

（1）

取少量黑色粉末放入試管，加入足量的稀硫酸，振蕩

黑色粉末部分溶解，生成藍(lán)色溶液

原混合物中有______________。

（2）

將（1）反應(yīng)后的物質(zhì)過(guò)濾、干燥，取一部分濾渣放入橫口試管中加強(qiáng)熱，并不斷鼓入空氣

有火星產(chǎn)生

原混合物中有____________。

（3）

①將（2）所得另一部分濾渣加入5%的過(guò)氧化氫溶液

有大量能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生

原混合物中有

_____________。

②向（2）所得濾液中加入5%的過(guò)氧化氫溶液

有大量能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生

_____________。

（結(jié)論）上述猜想中正確的是___________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中，正確的是 ( )

A. 催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減少

B. 催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)會(huì)發(fā)生

C. 任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

D. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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A. 化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變

B. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

C. 一個(gè)化學(xué)反應(yīng)只能有一種催化劑

D. 催化劑能加快某些化學(xué)反應(yīng)速率，也能減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，方法如下圖所示，其中不合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

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在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于用剩的化學(xué)藥品，處理方法正確的是

A. 為節(jié)約倒回原試劑瓶 B. 帶回家做家庭小實(shí)驗(yàn)

C. 倒入下水道以防止污染環(huán)境 D. 倒在指定的容器中

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用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）鎂離子______；（2）2個(gè)氮?dú)夥肿觃_____；

（3）磷元素______；（4）標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價(jià)_________。

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下圖 中“●”和“○”分別表示氫原子和氧原子，能保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是

A. A B. B C. C D. D

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（1）寫(xiě)出圖中儀器①、②的名稱(chēng)： ①___________，②___________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為_(kāi)_______(填字母，下同)，要得到更純凈的氧氣的收集裝置為_(kāi)____；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過(guò)氧化氫制取氧氣，選用正確的氣體發(fā)生裝置為_(kāi)_____；B裝置的儀器②可以用________代替，這樣就可以控制反應(yīng)。

（4）若如圖裝置用向上排空氣法收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從________（選填“c”或“d”）端導(dǎo)入。用此裝置收集一瓶氧氣，怎樣證明已收集滿(mǎn)？ _______。

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