在銅片上滴上一滴某金屬的硝酸鹽溶液,洗凈后留下一個(gè)銀白色亮點(diǎn),加熱此銅片(在通風(fēng)櫥中),亮點(diǎn)消失,又恢復(fù)了銅的本質(zhì).請你解釋此現(xiàn)象的原因.

答案:
解析:

銅與反應(yīng),生成Hg和,汞具有揮發(fā)性.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、用pH試紙測試一瓶某溶液的酸堿度時(shí),其正確的操作方法是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

燒堿(NaOH)是一種重要的化工原料,廣泛應(yīng)用于肥皂、造紙等工業(yè).下面有一些關(guān)于燒堿的問題,請按要求解答:
(1)燒堿在工業(yè)上通常用電解飽和NaCl水溶液的方法制取,產(chǎn)物除燒堿外,還有H2和Cl2,請寫出電解飽和NaCl水溶液的化學(xué)方程式
 

(2)燒堿放在空氣中會變質(zhì)生成碳酸鈉.現(xiàn)有14.6g暴露在空氣中的燒堿樣品,全部溶于水,然后滴加足量Ca(OH)2溶液,充分反應(yīng)后,過濾,烘干得10g沉淀,則樣品的組成為
 

A.全部為Na2CO3
B.4g NaCO3和10.6g NaOH
C.全部為NaOH
D.4g NaOH和10.6g Na2CO3
(3)酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研上具有很大用途,但氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)時(shí)看不到明顯現(xiàn)象,請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),通過觀察到的明顯現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng).
 

(4)若中和反應(yīng)需要60g 10%的NaOH溶液,現(xiàn)提供50g 20%的NaOH溶液、40g 5%的NaOH溶液以及足夠的NaOH固體和水,請選用以上提供的藥品設(shè)計(jì)兩種配制方案(只要說明配制所需的各種藥品用量)填入表中.
序號 配置方案
舉例 6gNaOH固體和54g水
方案1  
方案2  
a(5)如圖是某學(xué)生用氫氧化鈉固體和水配制60g10%NaOH溶液的部分操作過程,該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時(shí),先在兩個(gè)托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,然后把藥品直接放在紙上稱量.
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①a操作中的錯(cuò)誤是
 

②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是
 
(填字母).
A.a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯(cuò)盤
B.b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C.c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為50mL
D.d操作中有少量水濺出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校的初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師布置給學(xué)生的實(shí)驗(yàn)題目是“未知溶液的鑒別”,每個(gè)小組的桌面上都有一瓶標(biāo)簽?zāi):磺宓娜芤海ㄈ鐖D),已知該溶液可能是硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉、硝酸鈉中的其中一種,請選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M(jìn)行鑒別,將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整,在標(biāo)簽上填上化學(xué)式.(注意:實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空格可填滿也可不填滿)
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
1.取少量未知液于試管中,滴加
氯化鋇或硝酸鋇或氫氧化鋇溶液
氯化鋇或硝酸鋇或氫氧化鋇溶液

沒有沉淀產(chǎn)生
沒有沉淀產(chǎn)生

該溶液不是硫酸鈉
取少量未知液于試管中,滴加硝酸銀溶液
取少量未知液于試管中,滴加硝酸銀溶液
沒有沉淀產(chǎn)生
沒有沉淀產(chǎn)生
該溶液不是氯化鈉
該溶液不是氯化鈉
取少量未知液于試管中,滴加稀鹽酸或硫酸或硝酸
取少量未知液于試管中,滴加稀鹽酸或硫酸或硝酸
沒有氣泡
沒有氣泡
該溶液不是碳酸鈉
該溶液不是碳酸鈉
結(jié)論:該溶液是硝酸鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在t℃時(shí),向一瓶某溶質(zhì)的飽和溶液,加入一些該溶質(zhì)的晶體(設(shè)不含結(jié)晶水),則(    )

A. 晶體質(zhì)量減少                      B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大                           

C. 晶體質(zhì)量不變                      D. 溶質(zhì)的溶解度變化   

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