我國(guó)風(fēng)云三號(hào)氣象衛(wèi)星監(jiān)測(cè)到北極“臭氧洞”?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)氟里昂等制冷劑在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層,其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下:

則回答:

(1)上述循環(huán)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào))__________;示意圖中經(jīng)過(guò)循環(huán)的反應(yīng)過(guò)程后,反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)______(是否)發(fā)生變化,則反應(yīng)中氯原子是反應(yīng)過(guò)程中的_____(選“氧化劑”、“催化劑”、“吸附劑”或“還原劑”)。

(2)諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者莫里納博士指出:“少量的氟里昂就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”,請(qǐng)你根據(jù)循環(huán)示意圖論證他的觀點(diǎn)________________。

(3)我國(guó)已簽署了停止使用和消費(fèi)氟里昂的國(guó)際協(xié)議,我們應(yīng)采用什么方法保護(hù)臭氧層?_________________________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):溶解度曲線的理解與應(yīng)用 題型:填空題

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:

(1)p點(diǎn)表示的意義_________。

(2)t1℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)開(kāi)_______。

(3)t3℃時(shí),將45g的A物質(zhì)加入到盛有50g水中的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁玫饺芤旱馁|(zhì)量為_(kāi)______g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:填空題

2013年聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在波蘭首都華沙召開(kāi)(會(huì)徽見(jiàn)圖1),中國(guó)政府表示將采取實(shí)行應(yīng)對(duì)氣候變化積極有力的行動(dòng),堅(jiān)持走節(jié)能減排、綠色低碳發(fā)展之路。

(資料查詢)①《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》是世界上第一個(gè)為全面控制二氧化碳等溫室氣體,應(yīng)對(duì)全球氣候變化問(wèn)題的國(guó)際公約和框架,目前已有190余個(gè)國(guó)家成為締約方。

②“碳匯”是指從空氣中清除和吸收二氧化碳的過(guò)程與機(jī)制。

則為了應(yīng)對(duì)氣候變化,減少全球溫室氣體排放,請(qǐng)根據(jù)如下三個(gè)重要原則,回答問(wèn)題:

(1)拒用原則:“低碳生活”是指在生活作息時(shí)減少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一種時(shí)尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是______

A 用舊報(bào)紙制鉛筆桿 B 減少使用一次性筷子等用品

C 開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) D 深秋時(shí)節(jié)焚燒落葉

(2)再生原則:開(kāi)發(fā)和利用清潔而高效的新能源替代傳統(tǒng)能源,圖2是科學(xué)家設(shè)計(jì)的一種理想的氫元素再生循環(huán)模式,它實(shí)現(xiàn)了低碳減排,請(qǐng)寫出(Ⅰ)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________,該反應(yīng)的基本類型是________。

(3)回收原則:CO2是寶貴的碳氧資源。采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成化工原料乙烯(用X表示)和水:2CO2 +6H2 =4H2 O+X,則乙烯的化學(xué)式為_(kāi)___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):啤酒素有“液體面包”的美譽(yù) 題型:簡(jiǎn)答題

啤酒是生活中常見(jiàn)的飲料,其中有二氧化碳、水和蛋白質(zhì)等物質(zhì),啤酒有“液體面包”之稱,適度飲用有消暑解熱、幫助消化、開(kāi)胃健脾、增進(jìn)食欲等保健功能。則回答:

(1)啤酒可為人體補(bǔ)充_____、_____、維生素、糖類和無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)素,因此啤酒被各國(guó)醫(yī)學(xué)家稱之為“營(yíng)養(yǎng)食品”。

(2)啤酒不能用塑料瓶盛裝,啤酒中含有低度酒精,塑料等有機(jī)物會(huì)溶于酒精中對(duì)人體有害,酒精的化學(xué)名稱為乙醇,乙醇的化學(xué)式為_(kāi)____,屬于____(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)化合物。

(3)當(dāng)乙醇在人體血液中的含量超過(guò)80mg /100mL(每100mL血中含有80mg乙醇)時(shí),便會(huì)影響人的駕車或操作機(jī)器的能力;已知飲用某啤酒1大杯(0.56L),會(huì)使血液中乙醇含量升高30mg/100mL。某司機(jī)飲用了3大杯上述啤酒后,其體內(nèi)每100mL血液中乙醇的含量(理論上)升高_(dá)_____mg,________(填“影響”或“不影響”)其駕車或操作機(jī)器的能力。

(4)已知從啤酒中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,啤酒里加二氧化碳會(huì)使啤酒喝起來(lái)有口感,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方法檢驗(yàn)啤酒中的二氧化碳方法,將必要的步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫在表格中:

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

方法1

________

________

方法2

________

________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):稀有金屬 題型:單選題

中國(guó)科學(xué)院院士徐光憲研究稀士理淪作出了杰出的貢獻(xiàn),榮獲2008年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)。如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法中有錯(cuò)誤的是( )

A.釔元素的原子序數(shù)為39 B.釔元素屬于金屬元素

C.釔元素的元素符號(hào)為Y D.釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.91g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:簡(jiǎn)答題

下面是某小組的同學(xué)學(xué)習(xí)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)的實(shí)錄:在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計(jì)測(cè)量溶液的溫度。用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入到氫氧化鈉溶液中。

(1)探究實(shí)驗(yàn)中的能量變化:

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度逐漸升高,你認(rèn)為溶液溫度升高的原因是____________________。

(2)探究反應(yīng)終點(diǎn)問(wèn)題:

用什么方法證明此反應(yīng)已恰好完全進(jìn)行?

小紅說(shuō):在實(shí)驗(yàn)后所得溶液中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,若溶液顏色沒(méi)有明顯變化,則反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。

小文說(shuō):在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,然后再加入稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無(wú)色,則反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。

你認(rèn)為他們的說(shuō)法中,不正確的是________,理由是____________________。

(3)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和意外情況:

①實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是____________。

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是____________。

③小鳳在她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為原因是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:單選題

世界上最小晶體管由7個(gè)原子在單晶硅表面構(gòu)成,下圖是硅元素在元素周期表中的位置格,依據(jù)圖中的化學(xué)信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )

A.硅元素原子的核電荷數(shù)為14

B.硅元素屬于非金屬元素

C.硅元素一個(gè)原子的原子核外有14個(gè)電子

D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):自熱食品亟待國(guó)標(biāo)出臺(tái),推動(dòng)行業(yè)規(guī)范發(fā)展 題型:填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)。自熱米飯是一種快餐食品,下圖1、2、3是自熱米飯的有關(guān)信息。請(qǐng)根據(jù)圖、表信息,回答下列問(wèn)題:

(1)從圖3表中“自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分”看,其中為人體提供工作生活所需能量的營(yíng)養(yǎng)素有油脂和 (填寫營(yíng)養(yǎng)素名稱,下同),沒(méi)有標(biāo)出的人體必須的營(yíng)養(yǎng)素是 。其中添加了“鈣”,缺少這種元素會(huì)導(dǎo)致人患上 (填寫“貧血癥”或“佝僂病”)。

(2)該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰作為熱源,使用時(shí)要將“發(fā)熱用水”與“發(fā)熱包”混合在一起,其利用的原理是

(3)圖1圖2的包裝材料其一:是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔,說(shuō)明鋁具有良好的 。其二:是塑料,下列生活中所用材料同塑料一樣都屬于有機(jī)高分子合成材料的是 (填寫序號(hào))

A. 合成橡膠 B. 合金 C. 合成纖維 D.陶瓷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):果果自制化學(xué)小冰箱 題型:單選題

果果與他的步行旅游“驢友”們每次外出,根據(jù)不同季節(jié)可以帶上即熱飯盒或化學(xué)冰箱,“化學(xué)冰箱”是把一種化學(xué)試劑放入容器中,加一定量的水,就可以形成低溫小環(huán)境。果果選用的試劑應(yīng)是下列物質(zhì)中的( )

A.硝酸銨 B.濃硫酸 C.固體氫氧化鈉 D.食鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案