A、為了便于觀察,給試管內(nèi)的液體加熱時,試管口對著自己 |
B、為了辨別一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,品嘗一下其味道 |
C、為了防止藥品粘在試管壁上,使用紙槽將藥品送到試管底部 |
D、實驗室用剩的藥品,不能放回原瓶,但可丟入垃圾堆中 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、天然氣 煤氣 液化石油氣 |
B、石墨 熟石灰 赤鐵礦 |
C、水銀 礦泉水 生理鹽水 |
D、花生油 醬油 石油 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、氮氣性質(zhì)穩(wěn)定,所以可以制氮肥 |
B、氧氣在發(fā)射火箭時做燃料 |
C、水可以開發(fā)成能源 |
D、活性炭能將硬水變成軟水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,說明瓶內(nèi)原有氣體可能是二氧化碳 |
B、氧氣的化學性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng) |
C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于化學變化 |
D、沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、敞口口放置的酒精日漸 |
B、減少打濕的衣服逐漸變干 |
C、電燈發(fā)光 |
D、一個吸煙周圍的人被動吸煙 |
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