4．在做測定空氣中氧氣含量的實驗中，小亮同學設計如圖所示的裝置（注射器中裝有水，注射器活塞能自由移動），對此裝置評價錯誤的是（　�。�
A．該裝置能使測量空氣中氧氣含量更精確
B．此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣質量
C．在探究中可以領悟科學研究的嚴密性和趣味性
D．此裝置不使用導管，所以避免了反應后導管中的空氣進入瓶中引起誤差，又避免了導管中留有一定量的水引起誤差

分析 小亮設計的實驗將裝置外連的導管和水部分換成了帶刻度的注射器，所以在思考時要注意到這個差異，所有的分析也要緊緊結合該改進點來進行．

解答 解：A．使用注射器能減少引起誤差的因素，使結果更準確，當然讀數(shù)也方便，故正確．
B．空氣成分測定中關注的是體積變化而不是質量，注射器是體現(xiàn)體積的，也可以結合實驗中沒有出現(xiàn)天平來認定不是測定質量的．故錯誤．
C．如此改進，更能增加學生領悟科學研究的嚴密性和趣味性，故正確；
D．不使用導管，這樣就可以避免導管內的空氣體對結果的影響．此項正確．
故選B．

點評 對實驗的改進從不同行角度分析評價時，要從題目本身的而分析角度來進行，而不是先分析后解答具體的問題，即分析要有針對性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖所示是小華同學在進行的過濾操作，請指出他操作中的錯誤：
①缺少玻璃棒引流
②濾紙邊緣高于漏斗口．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．很多飲料中都含有檸檬酸（C6H8O7）．下列關于檸檬酸的說法中正確的是（　�。�
A．檸檬酸屬于氧化物
B．檸檬酸由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成
C．檸檬酸分子中碳、氫、氧三種元素的質量比為6：8：7
D．一個檸檬酸分子中含有21個原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．某密閉容器中有X、O2、CO2三種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表．根據(jù)表中信息，判斷下列說法中正確的是（　　）
物質XO2CO2H2O
反應前質量/g167010
反應后質量/g0待測4536
A．該反應為氧化反應
B．X中一定只含有碳、氫兩種元素
C．表中“待測”值為5
D．反應生成的CO2和H2O的質量比為45：36

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質的用途主要利用其化學性質的是（　　）
A．銅用于制造導線B．干冰用于人工降雨
C．天然所用作燃料D．石墨棒作干電池電極

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖．

請回答下列問題：
（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=15．
（2）表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是Ar（氬）．
（3）鎂元素與氯元素形成的化合物的化學式為MgCl2．
（4）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是電子層數(shù)相同．
（5）在化學反應中，每個鋁原子失去3個電子形成鋁離子．
（6）硫與氧氣反應的化學方程式是：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；設N個氧氣分子的質量為32g，則64g氧氣與足量硫粉完全反應生成的二氧化硫分子數(shù)為2N．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．我們生活在物質的世界里，而物質在不斷地變化．以下屬于化學變化的是（　�。�
A．蠟燭熔化B．汽油揮發(fā)C．酒精燃燒D．瓷碗破碎

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：南京市高淳縣2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：簡答題

金屬在生產(chǎn)、生活和實驗中應用廣泛。

（1）今年將開通南京至高淳的輕軌，其中用銅作導線，這是利用了銅的延展性和__________。

（2）寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式________________。

（3）金屬銹蝕會造成巨大浪費。下列做法能防止鐵制品生銹的有__________。（填字母序號）

A．菜刀使用過后涂上食鹽水 B．水龍頭表面鍍鉻

C．自行車支架噴漆 D．保留鐵柵欄表面的鐵銹

（4）我國第五套人民幣硬幣：一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni）合金，伍角幣為鋼芯鍍銅合金。

已知鎳能夠發(fā)生如下反應：Ni +H2SO4 === H2↑+ NiSO4 ；Fe+ NiCl2 === Ni + FeCl2，

Fe、Cu、Ni三種金屬的活動性由強到弱的順序為____________。

（5）98克稀硫酸與6.5g鋅恰好完全反應，生成氫氣的質量是多少？_____（在答卷紙上寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質作為摩擦劑．某化學興趣小組要對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進行探究．

【實驗原理】測定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質量，計算確定牙膏中CaCO3的質量分數(shù)．
【查閱資料】CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O，牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生．
【實驗裝置】
根據(jù)探究過程回答下列問題：
（1）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（2）裝置D的作用是吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣．
（3）從C中過濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒；
（4）若B中滴入鹽酸并將產(chǎn)生的氣體通入C裝置中，剛開始并未觀察到產(chǎn)生沉淀，可能的原因是剛開始排出的是裝置內的空氣．
（5）實驗中準確稱取三份牙膏樣品，每份5.0g，進行三次測定，測得生成BaCO3的平均質量為1.97g．則樣品中CaCO3的質量分數(shù)為20%；
（6）若沒有A裝置，直接通入空氣，則測得CaCO3的質量分數(shù)偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”之一）．
（7）某化學興趣小組準備對反應后B裝置溶液中的溶質成分進行探究，主要有兩種猜想：
猜想①：溶質為CaCl2   猜想②：溶質為CaCl2和HCl
請你設計實驗方案進行HCl是否存在的驗證（要求寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論）取樣品，滴入紫色石蕊試液，溶液變色，說明存在鹽酸，不變色，說明不含鹽酸．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案