下列事實和解釋相符合的是

A．洗滌劑清除油污——洗滌劑能溶解油污

B．氫氧化鈉固體作干燥劑——氫氧化鈉固體易潮解

C．鋁制成鋁箔——鋁具有良好的導電性

D．金剛石用來裁玻璃——金剛石熔點高

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西桂林卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列物質可用作磷肥的是

A．尿素 B．硝酸鈉 C．磷礦粉 D．硫酸鉀

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（甘肅蘭州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

空氣污染指數(shù)簡稱API。下列不計入空氣污染指數(shù)的項目是

A．CO2 B．CO C．NO2 D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建漳州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

“”示意圖可表示的分子是

A．He B．Cl2 C．CO D．CH4

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建莆田卷）化學（解析版） 題型：填空題

多角度看物質，有助于加深對物質的認識。CuSO4是一種常見的鹽，請回答：

（1）CuSO4溶液顯酸性，其pH 7（填“<”“>”或“=”）。

（2）CuSO4可以看成是中和反應的產(chǎn)物，其對應的酸為 （填化學式，下同）、堿為 。

（3）CuSO4作為反應物，寫出一個符號A+B→C+D的化學方程式： 。

（4）CuSO4作為催化劑，能加快過氧化氫的分解，其化學方程式： 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建莆田卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列凈化水的操作，相對凈化程度最高的是

A．過濾 B．靜置沉淀 C．蒸餾 D．吸附沉淀

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南郴州卷）化學（解析版） 題型：填空題

(7 分)下圖是實驗室制取和收集氣體的部分裝置圖。

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：① ，② 。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為 （填裝置字母），該反應的化學方程式為 。

（3）實驗室制取二氧化碳，若要收集到純凈干燥的二氧化碳氣體，可通過F、G 裝置除去雜質，則接口順序：（填小寫字母）。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南郴州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列粒子結構示意圖中，表示陰離子的是

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（陜西卷）化學（解析版） 題型：探究題

（7分）下圖是甲、乙兩位同學一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應的實驗。

（說明：圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號）

根據(jù)上圖實驗，請你與甲、乙同學一起完成下列探究：

探究環(huán)節(jié)

甲同學的探究

乙同學的探究

提出問題

A3溶液為什么不變紅？

B3溶液中溶質成分是什么？（酚酞不計）

作出猜想

實驗過程中，酚酞變質了。

猜想一：NaCl 猜想二：NaCl、HCl

實驗驗證

（1）取少量A3溶液于另一試管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液變紅，說明甲同學的猜想 （填“成立”或“不成立”）。

（2）你認為，在常溫下A2溶液測出的pH應 （填“＞”、“＝”或“＜”）7。

取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中，觀察到有無色氣泡產(chǎn)生，固體逐漸減少，溶液由無色變?yōu)?。據(jù)此，你認為乙同學的猜想 （填“一”或“二”）成立。

交流反思

（1）甲、乙同學的實驗中，反應均涉及到的化學方程式是 。

（2）A3溶液未變紅，你認為原因是A2溶液中 較多，加入的NaOH溶液未將其完全中和。

（3）甲、乙同學經(jīng)過實驗對比探究，一致認為做化學實驗時應注意藥品用量的控制。

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