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20.某白色固體A,在一定條件下可以分解成B、C兩種物質(zhì),其中B為無色氣體,C為白色固體,將點燃的細鐵絲放入B中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D,若向A中加入一種暗紫色固體E,開始時產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著大大加快,而且最終產(chǎn)生的氣體的量也增加.固體F在氣體B中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰.請回答下列問題:
(1)有關物質(zhì)的名稱:D四氧化三鐵.
(2)A→B+C的符號表達式:2KClO3MnO2_2KCl+3O2↑.
(3)F在B中燃燒的符號表達式:S+O2_SO2
(4)反應完全后,產(chǎn)生氣體的量比同質(zhì)量的A(不加固體E)完全反應產(chǎn)生的氣體多,請用符號表達式表示原因:2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑.

分析 根據(jù)題意,將點燃的細鐵絲放入B中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D,說明B是氧氣,D是四氧化三鐵;白色固體A能分解生成氧氣和C,故A是氯酸鉀,C是氯化鉀,暗紫色固體E是高錳酸鉀,固體F在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故F是硫,據(jù)此解答.

解答 解:將點燃的細鐵絲放入B中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D,說明B是氧氣,D是四氧化三鐵;白色固體A能分解生成氧氣和C,故A是氯酸鉀,C是氯化鉀,暗紫色固體E是高錳酸鉀,固體F在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故F是硫,帶入題干,推斷合理;
(1)D是四氧化三鐵,故填:四氧化三鐵;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,故填:2KClO3MnO2_2KCl+3O2↑;
(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,故填:S+O2_SO2;
(4)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填:2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑.

點評 推斷時要找準突破口,比如顏色、氣味、現(xiàn)象等等,個個擊破,成功推斷出各個物質(zhì).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

10.有關物質(zhì)存在圖示的轉(zhuǎn)化關系.已知X為紅色的金屬單質(zhì)、Y為氣態(tài)單質(zhì);A、B、D、E為常見的氧化物,C是一種不含金屬元素的鹽,H可用新制Cu(OH)2加以檢驗.(部分反應的條件及生成物略去)

(1)寫出物質(zhì)的化學式:GCu2(OH)2CO3、FNH3
(2)大氣中D含量過高會危害環(huán)境,請?zhí)岢鲆粭l降低大氣中D含量的措施植樹造林.
(3)反應④的方程式為:6CO2+6H2O_C6H12O6+6O2;關于④的說法不正確的是C(填字母編號).
A.可實現(xiàn)無機物轉(zhuǎn)化為有機物     B.能為生命活動提供營養(yǎng)物質(zhì)
C.可實現(xiàn)化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?nbsp;        D.可保持大氣某些物質(zhì)含量相對穩(wěn)定
(4)圖中轉(zhuǎn)化不屬于基本反應類型的有①④.(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

根據(jù)題意
(1)寫出A裝置中除導管之外的玻璃儀器的名稱酒精燈和試管.
(2)將裝置的序號填入下列空格中.
①加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為A,收集較純凈的氧氣最好用C裝置.反應的文字或符號表式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑).
②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為B.
③氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應選用A作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用E裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.用化學符號填空:
①地殼中含量最多的金屬元素是Al;
②人體中含量最多的物質(zhì)是H2O;
③大氣中含量最多的物質(zhì)是N2; 
④2個氦原子2He;
⑤2個氫分子2H2; 
⑥汞元素Hg.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.最早通過定量實驗提出“空氣是由氧氣與氮氣組成”這一結(jié)論的科學家是( �。�
A.阿伏伽德羅B.道爾頓C.拉瓦錫D.門捷列夫

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.俄國化學家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形.下表為元素周期表的部分元素的相關信息,利用下表回答相關問題.
(1)原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為15,最外層有5電子,化學反應中該原子比較容易得到電子變成離子(填“得到”或“失去”).
(2)9號氟元素與17號氯元素化學性質(zhì)相似的原因是兩元素原子的最外層電子數(shù)相等;
(3)原子序數(shù)為12的原子形成的離子符號Mg2+,
(4)原子序數(shù)為11、17的元素組成化合物的化學式NaCl.
(5)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是電子層數(shù)相同(任寫一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.閱讀下段文字,回答下列問題
過氧化鈉是鈉在氧氣或空氣中燃燒的產(chǎn)物之一,純凈的過氧化鈉為白色粉末狀,但燃燒法制備的過氧化鈉其中含有10%的超氧化鈉而顯淡黃色.過氧化鈉可與水反應,也可以與二氧化碳反應成碳酸鈉與氧氣,利用比性質(zhì),可將它用在礦山、坑道、潛水或宇宙飛船等缺氧的場合,將人們呼出的二氧化碳(符號CO2)轉(zhuǎn)換成氧氣(符號O2),以供呼吸之用.過氧化鈉還可以用于消毒、殺菌和漂泊等,在工業(yè)上常用作漂白劑、殺毒劑、消毒劑等.
(1)寫出關于過氧化鈉的物理性質(zhì)白色粉末狀固體 (任寫一條).
(2)如圖所示,過氧化鈉應該放入廣口瓶 密封保存,密封保存的原因是過氧化鈉既能與水反應,又能與二氧化碳反應

(3)寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的文字表達式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(4)在缺氧場合用此方法代替實驗室常見的制氧方法供氧,有很多優(yōu)點,說出其中一點操作簡單.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.小亮非常喜歡化學,他發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿化學,就連家里的廚房中也是一個化學小世界.請你試著和小亮一起體會吧.
(1)小亮發(fā)現(xiàn)洗潔精能清除油污,這是利用它的乳化作用.
(2)茶葉、薯條等食品常采用充氣包裝,所充入的氣體可能是N2(CO2、稀有氣體);月餅的包裝袋內(nèi)有一小包物質(zhì),用來吸收氧氣和水分,常稱為“雙吸劑”.下列物質(zhì)可能被用做“雙吸劑”的是B(填序號)
A.木炭    B.鐵粉    C.生石灰    D.氯化鈉
(3)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩.在日常生活中可以使用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水.
(4)加碘食鹽有利于人體健康,因為加碘食鹽可預防甲狀腺疾病 疾病.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.已知嫦娥三號的火箭發(fā)動機中使用了液氧,其作用是( �。�
A.支持燃料燃燒B.供給航天員呼吸
C.作為燃料D.受熱膨脹產(chǎn)生推動力

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