下圖是實驗室制取并收集氫氣的主要操作，其中不正確的是（ ）

A.甲：檢查氣密性 B.乙：加入鋅粒

C.丙：產(chǎn)生氫氣 D.�。菏占瘹錃�

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--化學與生活 題型：單選題

制作下列實驗儀器或用品所用的材料中，屬于有機合成材料的是（ ）

A. 塑料藥匙 B. 燒杯 C. 鐵架臺 D. 蒸發(fā)皿

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎(chǔ)演練--專題三十三 ：中和反應 溶液的pH 題型：單選題

下列常見物質(zhì)的pH大于7的是

A. 食醋 B. 食鹽水 C. 氨水 D. 檸檬水

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題三：酸和堿 題型：單選題

推理是研究和學習化學的一種重要方法。以下推理正確的是

A.酸堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

B.堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素

C.酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅，所以CO2是酸

D.堿能使無色酚酞溶液變紅，所以能使無色酚酞溶液變紅都是堿

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題三：酸和堿 題型：單選題

石蕊、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉是常見的四種物質(zhì)，它們的溶液之間的反應關(guān)系如圖。圖中兩圓相交部分（A、B、C、D）表示物質(zhì)間反應的主要現(xiàn)象，其中描述正確的是（　�。�

A.石蕊溶液變?yōu)榧t色 B.無明顯現(xiàn)象

C.生成二氧化碳氣體 D.石蕊溶液呈紫色

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題四：燃料及其利用 題型：單選題

2019年5月12日是我國第11個“防災減災日”，了解防災減災的相關(guān)知識，有利保護人們的生命、財產(chǎn)安全。下列關(guān)于火災、滅火與逃生的說法錯誤的是（　　）

A. 嚴禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車

B. 遭遇火災，如果火勢較大，立即撥打119電話報警

C. 生活中常用水來滅火，其原理是降低可燃物著火點

D. 從火場中逃生時，應有序撤離著火區(qū)域

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題四：燃料及其利用 題型：填空題

燃燒是人類最早有意識利用的化學反應，火的使用標志著人類文明的偉大進步。

（1）原始人使用木柴燃燒釋放的______能烘烤食物，告別了茹毛飲血的野蠻時代，現(xiàn)在，人們?nèi)匀焕萌剂先紵糁笫澄铮矣靡夯瘹獾某煞种槐–3H6）燃燒的化學方程式為_______。從微觀角度分析丙烯液化與丙烯燃燒兩個過程的主要區(qū)別________。

（2）燃燒產(chǎn)生的高溫可用于冶煉金屬。木炭在高溫條件下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，該反應的化學方程式為_________。

（3）在大棚中燃燒沼氣可以提高作物產(chǎn)量，沼氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示：

下列說法正確的有______。

A參加反應的與的質(zhì)量比為16∶32

B反應前后各元素的化合價都不變

C該反應屬于氧化反應

D點燃沼氣前，需要檢驗純度防止發(fā)生爆炸

E生成的可做氣肥

（4）結(jié)合上述事例，談談燃燒的價值_________。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十一：常見的酸和堿 題型：單選題

實驗室有一瓶配制時間不詳?shù)臍溲趸c溶液，對該溶液溶質(zhì)成分的猜想中一定不正確的是(　　)

A.NaOH B.Na2CO3 C.NaOH和Na2CO3 D.NaOH和NaHCO3

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--空氣 題型：科學探究題

某�？茖W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實驗步驟：

①取只集氣瓶，向只集氣瓶中分別裝入、、、、的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為、、、、；

②用分解過氧化氫的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述號瓶中的水排去；③將帶火星的木條依次插入號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表．

集氣瓶標號

集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)

帶火星木條的狀況

微亮

亮

很亮

復燃

復燃

試回答下列問題：

集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)為________．（空氣中氧氣的體積分數(shù)以計）

根據(jù)以上實驗事實，下列說法中正確的是________（填寫相應的字母）．

．只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃

．集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)時，帶火星的木條就能復燃

．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃．

上述實驗表明：物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān)，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈．請你再舉一例，將實驗內(nèi)容和實驗現(xiàn)象填寫在下表中：

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

 _________

 _________

氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

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