下列圖示實驗操作中,正確的是

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題

下列常用儀器中,不能作反應容器的是

A. 量筒 B. 集氣瓶 C. 燒杯 D. 試管

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科目:初中化學 來源:天津市河北區(qū)2018屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:多選題

將露置在空氣中已部分變質的NaOH樣品,溶于水配成溶液,向其中滴加過量的稀鹽酸。下列示意圖能正確反映其中變化的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:推斷題

有一白色固體A和黑色粉末B混合加熱,生成無色氣體C和另一種物質D,B的質量和化學性質在反應前后沒有改變。用帶火星的木條伸入盛C的集氣瓶中,木條復燃。將銀白色的E點燃后放在C中可劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體F,

(1)根據(jù)實驗,寫出相應物質的名稱:B___________、C___________、F____________

(2)寫出相應的化學反應文字表達式, 把基本反應類型寫在括號內(nèi)。:

①A和B混合加熱發(fā)生的反應________________________________________(____________)

②E在C中劇烈燃燒________________________________________ (___________)

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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下圖是實驗室有關氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質的操作,其中正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:吉林省2019屆九年級上學期階段性測試化學試卷 題型:實驗題

某學生設計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置(如圖),回答下列問題

(1)寫出圖中儀器的名稱:

a________________ b____________________c_______________;

(2)寫出圖中存在的3處錯誤.

①________________________________

②_________________________________

③__________________________________

(3)制取氧氣前,必須先檢查裝置_____;收集氧氣可以用_____法和_____法.試管口塞棉花團的作用是_____;在結束實驗時,_____________,其目的是________.

(4)寫出實驗室用氯酸鉀制備氧氣的文字表達式:________________

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科目:初中化學 來源:吉林省2019屆九年級上學期階段性測試化學試卷 題型:填空題

現(xiàn)有①木炭②紅磷③鎂帶④鐵絲⑤硫五種物質分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:

(1)產(chǎn)生大量白煙的是_______;(2)放出大量熱,發(fā)出耀眼白光的是_____;(3)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是______; (4)生成的氣體會污染空氣的是_____;(5)火星四射,生成一種黑色固體的是_____.

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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2017屆九年級上學期月考化學試卷 題型:實驗題

現(xiàn)有下列初中化學常用的制取氣體部分裝置。請完成以下各題:

(1)寫出上圖①、②兩種儀器的名稱:①__________ ②__________。

(2)以高錳酸鉀為原料制取氧氣,選用______________裝置(填字母)來制取并收集,反應的化學方程式是_______________。

(3)實驗室制取CO2的化學方程式為___________________。往集滿CO2的集氣瓶中放入一朵浸有紫色石蕊的濕紙花,濕紙花變紅,原因是(用化學方程式表示)___________。同學們討論發(fā)現(xiàn)這一實驗還可以改進成:_________,以增加實驗的對比功能。

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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級上學期第一次階段檢測化學試卷 題型:實驗題

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。

(1)該實驗中紅磷需過量,目的是_________________________。

(2)燃燒結束并冷卻,打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____________,

從上述實驗現(xiàn)象也可知氮氣的有關性質,指出兩點即可:

①____(化學性質).②______(物理性質).

(3)該同學認為紅磷既不能換成木炭也不能換成鐵絲,請你幫他說明原因?__________

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