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小明同學用6.5g不純的鋅粉與足量鹽酸完全反應,收集到H2的質量0.21g.已知其中只含有另一種金屬雜質.這種金屬雜質不可能是下列物質中的( 。
A、鐵B、鋁C、銅D、鎂
考點:金屬的化學性質,根據化學反應方程式的計算
專題:金屬與金屬材料
分析:根據鋅與鹽酸反應的化學方程式可以計算出6.5g純鋅能生成0.2g氫氣.由于0.2g<0.21g,說明不純的鋅中所含的雜質能與鹽酸反應且能產生氫氣,而且等質量的鋅和所含雜質相比,雜質與鹽酸反應產生的氫氣多,據此分析解答;
解答:解:設5.6g純鋅與鹽酸反應生成氫氣的質量為x.
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
65            2
6.5g          x
65
2
=
6.5g
x

x=0.2g<0.21g
說明等質量的鋅和雜質與鹽酸反應時雜質產生的氫氣多
銅在金屬活動順序表中排在氫的后面,說明銅不能與鹽酸反應,所以不純的鋅不可能混入銅;
由于鋁、鎂、鋅、鐵的相對原子質量由小到大的順序是:鎂<鋁<鐵<鋅,根據經驗公式生成的氫氣量=
金屬的化合價
金屬的相對原子質量
×金屬的質量

可知:等質量的鎂、鐵、鋁與鹽酸反應時產生的氫氣質量都比鋅多,所以都有可能是混入的雜質;
答案:D
點評:本題的關鍵是所含雜質要求能與鹽酸反應、能產生氫氣、與鋅的質量相等時比鋅產生的氫氣多.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列含義所對應的化學符號:
5個鉀原子
 
;       4個銨根離子
 
;     2個二氧化碳分子
 
;
氧化鋁中鋁的化合價為+3
 
;      硫酸鐵
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室里,常采用分解
 
溶液、加熱
 
或加熱
 
的方法制取氧氣.反應的化學方程式分別為
 
、
 
 
上述反應均屬于
 
(判斷反應類型).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據圖回答:
(1)P點的含義是
 

(2)t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?
 
(填寫“能”或“不能”),所得的溶液溶質質量分數是
 

(3)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是
 

(填寫物質序號).
(4)將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數大小關系是
 


(5)如果a溶液中混有少量b,要提純a,使用的方法是
 


(6)t1℃時c的不飽和溶液變?yōu)轱柡停褂玫姆椒ㄊ?div id="486c62y" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關物質的區(qū)分方法均正確的是( 。
物質 方法一 方法二
A 廚房中的蔗糖和食鹽 品嘗 濃硫酸
B 硬水和蒸餾水 肥皂水 過濾
C 硝酸銨和氫氧化鈉 觀察顏色
D NH4Cl和(NH42SO4 加Ca(OH)2研磨并聞氣味 加硝酸鋇溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為某化工企業(yè)生產流程示意圖,下列說法正確的是( 。
A、鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價
B、①中反應方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl2
 一定條件 
.
 
2X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl3
C、②中為使原料全部轉化為甲醇,理論上CO和H2投料的質量比為1:2
D、③中氬氣(Ar)作保護氣,反應類型為復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列方法或做法中,不能用于鑒別CO2和CO的是( 。
A、將兩種氣體分別通入紫色石蕊試液中
B、將兩種氣體分別能過灼熱的氧化銅
C、分別聞兩種氣體的氣味
D、將燃著的木條分別伸入盛有CO2和CO的集氣瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列食品中富含蛋白質的是( 。
A、大白菜B、植物油
C、大米D、雞蛋

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列除去物質中所含雜質(括號內為雜質)的方法正確的是( 。
A、CO2(HCl)氣體,先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
B、O2(N2)氣體,通過灼熱的銅粉
C、NaCl溶液(Na2CO3),加入稀鹽酸,至不再產生氣泡
D、Fe(Cu)粉,加入足量的硫酸銅溶液

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