【題目】下列氣體中，既能被濃硫酸干燥也能被氫氧化鈉固體干燥的是

A. 氨氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫

【答案】B

【解析】A、氨氣能與濃硫酸反應(yīng)，故不能用濃硫酸干燥，故選項(xiàng)不符合題意；B、氧氣既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，故既可以用濃H2SO4干燥，又可以用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)符合題意；C、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)不符合題意；D、二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用，既可以增加肥效又可以改良酸性土壤

B. 燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

C. 喝下汽水后常會(huì)打嗝，說(shuō)明氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小

D. 氨氣能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1996年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授于發(fā)現(xiàn)C60有重大貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家，現(xiàn)在C70也已制得。下列關(guān)于C70的說(shuō)法正確的是（ ）

A. C70是一種化合物

B. C70這種物質(zhì)是由碳原子構(gòu)成的

C. C70屬于單質(zhì)

D. C70的相對(duì)分子質(zhì)量是840g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年世界環(huán)境日的主題是“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，核心是倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣。下列做法符合這一主題的是

A. 鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行 B. 鼓勵(lì)將廢舊電池深埋

C. 鼓勵(lì)用布袋代替塑料袋購(gòu)物 D. 鼓勵(lì)秸稈就地焚燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性強(qiáng)等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3)。冶煉金屬鈦時(shí)，主要發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)如下：

①2FeTiO3＋6C＋7Cl2=2X＋2TiCl4＋6CO， ②TiCl4+2Mg =Ti + 2MgCl2 則X為

A. FeCl3 B. FeCl2 C. Fe2O3 D. FeCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，主要操作步驟正確的是（ ）

A．過(guò)濾、溶解、蒸發(fā)B．溶解、蒸發(fā)、過(guò)濾

C．蒸發(fā)、溶解、過(guò)濾D．溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)作物缺鉀時(shí)，抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力降低，此時(shí)應(yīng)該施用的化肥是（　�。�

A．KCl B．Ca3（PO4）2 C．NH4Cl D．CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 煤氣泄漏，應(yīng)開(kāi)燈檢查 B. 明礬凈水，能殺菌消毒

C. 塑料降解，可防止酸雨 D. 金屬回收，使資源再生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出標(biāo)有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：a； b ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式是 ， 實(shí)驗(yàn)裝置是將和連接（填序號(hào)）．若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案