【題目】X，Y，Z是初中化學常見的三種物質，其相互轉化關系如圖所示，X，Z組成元素相同且常溫下均為液體，Y為氣體．下列說法錯誤的是（ ）

A.X變成Z只能用二氧化錳作催化劑
B.轉化③可通過化合反應實現(xiàn)
C.X，Y，Z均含有同一種元素
D.轉化①、④可通過分解反應實現(xiàn)

【答案】A
【解析】解：X、Y、Z是初中化學常見的三種物質，X、Z元素組成相同且常溫下均為液體，Y為氣體，結合三種物質的轉化關系，猜想X是過氧化氫溶液，Y是水，Z是氧氣，過氧化氫分解會生成水和氧氣，水和氧氣可以相互轉化，推導正確，所以X是過氧化氫溶液，Y是水，Z是氧氣，所以A、過氧化氫生成水的過程可以用氧化鐵、硫酸銅等，故A錯誤；
B、氧氣和氫氣在點燃的條件下生成水，所以轉化③可通過化合反應實現(xiàn)，故B正確；
C、通過推導可知，X、Y、Z均含有同一種元素氧元素，故C正確；
D、過氧化氫分解會生成水和氧氣，水分解會生成氧氣，所以轉化①、④可通過分解反應實現(xiàn)，故D正確．
故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對概念的理解不正確的是

A．純凈物里只含有一種物質 B．含有多種元素的物質是化合物

C．物質的可燃性屬于物質的化學性質 D．中和反應一定屬于復分解反應

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【題目】如圖是幾種元素的原子結構示意圖和氖元素在元素周期中的信息．

（1）鈉元素和氧元素的本質區(qū)別是 ．
（2）氧原子容易（填“得到”或“失去”）電子．
（3）寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學式： ．
（4）氖元素的相對原子質量是 ．

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【題目】我國新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標。PM2.5是指2.5微米以下的細顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒等。關于PM2.5產(chǎn)生的原因分析不正確的是

A．火力發(fā)電　　　B．焚燒垃圾　　C．建筑粉塵　　D．白色污染

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【題目】下列屬于物理變化的是

A．云變成雨 B．百煉成鋼 C．大米釀酒 D．煤的干餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．生成鹽和水的反應一定是中和反應

B．在同一種物質中同種元素的化合價一定相同

C．由同種元素組成的物質一定是單質

D．1%的稀鹽酸比35%的濃鹽酸PH大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．請回答下列問題：

（1）儀器①、②的名稱：①② ．
（2）實驗室用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣，需要在試管口塞一團棉花，目的是 ，
反應的化學方程式為
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ， 若用G裝置收集二氧化碳，氣體應從導管（填“a”或“b”）進入．裝置C與裝置B相比，其優(yōu)點是 ．
（4）已知氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．可以用以下方法制取氨氣：
氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣．在上圖所示裝置中，制取并收集氨氣的裝置組合 ．
（5）裝置的氣密性是保證氣體實驗成功的關鍵，下列圖示操作中，能用于檢查裝置氣密性的是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列歸類錯誤的是

選項

歸類

物質（或元素)

A

常見合金

黃銅、硬鋁、鋼

B

構成物質的基本微粒

分子、原子、離子

C

常見氮肥

碳酸氫銨、硫酸銨、尿素

D

大氣污染物

二氧化硫、二氧化碳、粉塵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】讀量筒中液體體積時，某同學俯視讀數(shù)為20mL，則實際為（ ）
A.大于20mL
B.小于20mL
C.等于20mL
D.無法判斷

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