3．“冰紅茶”和“蘋(píng)果汁”等飲料均屬于（　�。�
A．單質(zhì)B．化合物C．純凈物D．混合物

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：“冰紅茶”中含有水、茶堿等物質(zhì)，屬于混合物；
“蘋(píng)果汁”中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，純凈物由一種物質(zhì)組成，這是判斷物質(zhì)種類(lèi)的基礎(chǔ)，要注意理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用硝酸銀溶液鑒定氯化鈉溶液中的氯離子，反應(yīng)原理為：AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓．該反應(yīng)屬于（　　）
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人呼吸需要氧氣．氧氣的化學(xué)式是（　�。�
A．OB．20C．02D．03

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．實(shí)驗(yàn)室有4 瓶失去標(biāo)簽的白色固體，它們是碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、硝酸鉀，為了給這4種物質(zhì)重新貼上標(biāo)簽，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)回答：
（1）A、C兩種物質(zhì)的化學(xué)式是CaCO3、CuSO4
（2）B溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．6月5日是世界環(huán)境日，今年我國(guó)的主題是“污染減排和環(huán)境友好型社會(huì)“．下列措施不符合這一主題的是（　�。�
A．合理利用石油、煤等不可再生能源
B．開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等能源
C．工廠(chǎng)“三廢“和生活污水處理后再排放
D．為使農(nóng)作物高產(chǎn)，鼓勵(lì)農(nóng)民大量使用化肥和農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．你家用什么燃料燒水做飯？燃燒過(guò)程中你能觀(guān)察到什么現(xiàn)象？燃料燃燒是不是化學(xué)變化？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產(chǎn)金屬鎂：MgCl2 $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ Mg+Cl2↑．現(xiàn)電解950g氯化鎂最多能生產(chǎn)多g單質(zhì)鎂？同時(shí)能得到多少g氯氣？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開(kāi)的材料之一．請(qǐng)你根據(jù)對(duì)金屬的認(rèn)識(shí)，回答下列問(wèn)題．
（1）小明家有一盞廢舊臺(tái)燈，有一天他突然發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與空氣中的氧氣和水等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（2）小志為了驗(yàn)證鐵、鋁、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，他只用了一種鹽溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，就得出了結(jié)論，這種鹽溶液是硫酸亞鐵溶液．
（3）為了保護(hù)有限的金屬資源，下列做法不合理的是B．
A．回收鋁制飲料罐
B．盡量將已探明的鐵礦全部開(kāi)采
C．積極研發(fā)新材料以替代金屬材料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．二氧化碳若合理利用，是一種與水一樣的重要原料．
①最近，美國(guó)研究人員利用鎳和鈀作催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇．
（1）該轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)（填“物理”或“化學(xué)”）變化；其催化劑是兩種金屬（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）（CH3OH）可用作賽車(chē)燃料，若其燃燒產(chǎn)物與石蠟相同，則甲醇燃燒的化學(xué)方程式為2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O
②日本核災(zāi)難后，清潔煤電收到追捧．我國(guó)已成功運(yùn)行燃煤電廠(chǎng)二氧化碳捕集技術(shù)，使液態(tài)二氧化碳成為最終產(chǎn)品．
（1）以二氧化碳為原料可生產(chǎn)更環(huán)保的鉀肥，如碳酸鉀等．碳酸鉀中的陰離子是CO32-（填符號(hào)），液態(tài)二氧化碳在一定條件下可以變?yōu)楦杀�，�?qǐng)說(shuō)出干冰的一種用途人工降雨．
（2）自然界消耗二氧化碳?xì)怏w的主要途徑是①植物的光合作用．植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生產(chǎn)葡萄糖（C6H12O6）和氧氣；②海水的吸收．請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示出上述兩條消耗CO2的途徑
①6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$C6H12O6+6O2；
②CO2+H2O═H2CO3．
（3）科學(xué)家正在研究將空氣中過(guò)多的CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化成甲烷和水，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O．
（4）請(qǐng)舉一例你在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法坐公交車(chē)；少用紙巾，重拾手帕；紙張雙面使用等．

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