14．“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵；“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法不符合“低碳”要求的是（　�。�
A．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐
B．夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
C．家庭電器長期處于待機狀態(tài)
D．盡量乘坐公交車或騎自行車出行

分析 “低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度，指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，據(jù)此進行分析判斷即可．

解答 解：A、大量植樹造林，禁止亂砍濫伐，樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳，故選項符合“低碳”要求．
B、夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低，會浪費大量的電能，增加了二氧化碳的排放，故選項不符合“低碳”要求．
C、家庭電器長期處于待機狀態(tài)，會浪費大量的電能，增加了二氧化碳的排放，故選項不符合“低碳”要求．
D、盡量乘坐公交車或騎自行車出行，能減少燃油、燃氣交通工具的使用，從而減少二氧化碳的排放，故選項符合“低碳”要求．
故選：BC．

點評 低碳理念已成為人們的共識，節(jié)能減排的措施和觀念是化學考查的熱點，要用低碳理念指導自己的活動，把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．請完成下列空格：
A．現(xiàn)有H、C、O、S、Cu、Ca六種元素，請從中選擇適當?shù)脑亟M成符合要求的物質(zhì)并填空：
（1）甲為碳不充分燃燒的生成物，寫出甲物質(zhì)的化學式CO，
（2）乙為紅色金屬單質(zhì)，寫出其符號并標出化合價$\stackrel{0}{Cu}$，
（3）丙俗稱熟石灰，其溶于水電離出的陰離子符號是OH-，
（4）丁是形成酸雨的主要氣體，其化學式為SO2．
B．在“a．活性炭、b．明礬、c．碳酸鈣、d．不銹鋼、e．聚氯乙烯、f．硝酸鉀”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用其字母代號填空．
（5）用于制造醫(yī)療器械、炊具的是d；    （6）用作除臭劑的是a；
（7）農(nóng)業(yè)上常用作復合肥的是f；        （8）用作補鈣的鹽是c；
（9）可形成“白色污染”的是e；        （10）凈化水時可作絮凝劑的是b．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．根據(jù)初中所學的知識并結(jié)合如圖1儀器回答問題：

（1）實驗室選取d、e、i、j、k五種儀器用高錳酸鉀制取氧氣，其中還缺少的儀器是鐵架臺，反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，實驗中發(fā)現(xiàn)j中水變紅，原因是試管口沒有棉花團．
（2）若用a、h、e制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，檢驗氧氣收集滿的方法是先把導管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導管口是否有氣泡冒出．
（3）小明同學在實驗室用濃鹽酸與大理石制取二氧化碳，組裝發(fā)生裝置除選用了儀器b、g 外，還需選擇上述儀器中的長頸漏斗（寫名稱），其作用是方便加液體藥品．反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．向集氣瓶中倒入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水溶液不變渾濁，造成這一現(xiàn)象的可能原因是二氧化碳中混有濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體．
（4）小王和小李兩位同學用如圖2所示裝置進行制取二氧化碳并驗證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應．
①小王先關(guān)閉b，打開a、c、d，使分液漏斗中的液體緩慢滴入，A中緩慢出現(xiàn)氣泡，B中沒有觀察到明顯現(xiàn)象．
②小李認為若要證明NaOH與CO2發(fā)生了化學反應，接下來的操作是關(guān)閉c、d，打開a、b，B中液體壓入C中，
此時觀察到C裝置中的石灰水變渾濁，寫出該反應的化學方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．浩瀚的海洋是一個巨大的資源寶庫．下列對海洋化學資源的利用過程中，發(fā)生了物理變化的是（　�。�
A．利用食鹽、二氧化碳為原料，以氨為媒介，制備純堿
B．利用風吹日曬的方法從海水中得到食鹽
C．利用向海水或鹵水中加入石灰乳的方法將海水中的Mg2+富集沉淀出來
D．利用海底蘊藏的大量“可燃冰”作燃料，提供能源

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列各物質(zhì)露置在空氣中，一段時間后，物質(zhì)的總質(zhì)量會增加的是（　�。�
A．濃鹽酸B．濃氨水C．濃硫酸D．醋酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗操作中正確的是（　　）
A．滴瓶上的滴管用完后要用水清洗后放回滴瓶中
B．藥品用量沒有說明，液體取1～2mL，固體1～2g
C．實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，試管口略向下傾斜
D．測溶液的pH，先用水濕潤pH試紙再測

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．分類是化學學習過程中常用的方法，下列分類中正確的是（　�。�
A．單質(zhì)：金剛石、液氧、銅粉
B．氧化物：生石灰、酒精、干冰
C．復合肥：硝酸銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
D．化石燃料：煤、石油、沼氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．化學實驗是人們認識物質(zhì)的基本方法和途徑
（1）化學實驗中經(jīng)常用到試管，列舉實驗中由于使用不當造成試管破裂的一個例子沒有預熱．
（2）向試管中傾倒液體藥品時，現(xiàn)將瓶塞取下，倒放在實驗桌上，接下來的操作是標簽向著手心，拿起試劑瓶，試劑瓶與試管口緊挨，將液體倒入試管中．
（3）同學們在學習堿的化學性質(zhì)時做了如圖所示實驗．向盛有硫酸銅溶液的燒杯中滴加幾滴氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是有藍色沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)向其中滴加適量稀硫酸，發(fā)生反應的化學方程式是Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物品所使用的材料屬于合金的是（　　）
A．玻璃杯B．橡膠鞋C．不銹鋼壺D．混凝土

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同步練習冊答案