進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核時,下列四位同學(xué)的操作中正確的是( 。
A.
檢驗(yàn)溶液酸堿性
B.
溶解固體
C.
傾倒液體
D.
熄滅酒精燈
【考點(diǎn)】液體藥品的取用;加熱器皿-酒精燈;物質(zhì)的溶解.
【專題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想;常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
【分析】A、根據(jù)檢驗(yàn)溶液酸堿性的方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)溶解固體的方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)傾倒液體的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷.
【解答】解:A、檢驗(yàn)溶液酸堿性的方法,指示劑不能直接滴入試劑瓶,會污染試劑,圖中所示操作錯誤;
B、溶解固體藥品通常在燒杯中進(jìn)行,量筒可用來量取一定量液體體積,圖中所示操作錯誤;
C、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;
D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅;圖中所示操作正確.
故選:D.
【點(diǎn)評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
夏飛同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體中是否含有二氧化碳,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( )
A.提出假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計實(shí)驗(yàn) D.做出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
蘋果中富含蘋果酸,蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4.下列說法正確的是( )
A.蘋果酸中含有12個原子
B.蘋果酸的相對分子質(zhì)量為112
C.蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%
D.蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為1:1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識.
【實(shí)驗(yàn)回顧】如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式 4P+5O22P2O5 .
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi) 壓強(qiáng) 減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.
【問題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測置結(jié)果與理論值誤差較大.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計圖10實(shí)驗(yàn)裝置,再次測定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹.
Ⅱ.測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
測量項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表達(dá)】
(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 (計算結(jié)果精確到0.1%).
(3)(此題做對獎勵4分) 從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是:
① ;② .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
美國洛斯﹣阿拉莫斯國家實(shí)驗(yàn)室的研究人員日前用普通水制造出了一種新型的固體物質(zhì).科學(xué)家介紹說,這種新型固體物質(zhì)的分子中僅包含有一個氫原子和一個氧原子.下列說法正確的是( 。
A.該物質(zhì)和水是同種物質(zhì)
B.該物質(zhì)屬于新型化合物
C.該物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:1
D.普通水制成該物質(zhì)后,分子停止運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取15.8g的水垢投入足量的稀鹽酸中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示.
(1)從圖中可以看出15.8g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成CO2最多是 4.4 克.
(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常出現(xiàn)“1+1=2”或“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象.下列符合“1+1=2”的事實(shí)是( 。
A.常溫下,1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B.室溫下,1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g
C.室溫下,1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
D.20℃,1g氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的,其過程可表示為:取水→沉淀→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學(xué)變化的是--------------------------------( )
A. 取水 B. 過濾 C. 吸附 D. 消毒
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