鈣是維持人體正常功能所必需的元素．如圖所示為“迪巧”鈣片說明書的一部分．取1片鈣片，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)（其它成分與鹽酸不反應(yīng)）．燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1.56g．

試計(jì)算：

（1）除具有補(bǔ)鈣作用，鈣片中的CaCO3還有　　作用．

（2）生成二氧化碳的質(zhì)量為　　；

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．


考點(diǎn)：

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算．.

專題：

綜合計(jì)算（圖像型、表格型、情景型計(jì)算題）．

分析：

根據(jù)CaCO3鹽酸反應(yīng)，故可治療胃酸過多；

取1片鈣爾奇，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1.34g，則可判斷碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量，然后利用二氧化碳的質(zhì)量代入化學(xué)反應(yīng)方程式來計(jì)算碳酸鈣和氯化氫的質(zhì)量，最后計(jì)算鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答：

解：（1）碳酸鈣跟鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故可治療胃酸過多；

（2）由題意可知，二氧化碳的質(zhì)量為2.0g+10g﹣11.56g=0.44g；故填：0.44g；

（3）則設(shè)氯化氫的質(zhì)量為x．

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

       73             44

       x              0.44g

，

解得x=0.73g

所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=7.3%

答案：（1）治療胃酸過多；

（2）0.44g；

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%．

點(diǎn)評：

本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算，根據(jù)題意分析出二氧化碳的質(zhì)量是解答本題的關(guān)鍵，學(xué)生要注意各物質(zhì)的狀態(tài)，明確該反應(yīng)中只有二氧化碳是氣體．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


Ⅰ、如圖1、2所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件．查閱資料可知白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃．

（1）此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水除提高溫度外，主要還起到　　的作用．

（2）若將圖2中的白磷換成紅磷，不能觀察到燃燒現(xiàn)象，從而再次說明，可燃物燃燒的條件之一是．　．

（3）如果白磷和紅磷靠近些，白磷先起火，紅磷會隨后著火，這是因?yàn)?u>　　．

（4）如圖3，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻，實(shí)驗(yàn)初始階段發(fā)現(xiàn)　　，由此可以說明燃燒的條件之一是：　　．

Ⅱ、用圖4所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系”．燒杯中未加NH4NO3溶解之前，導(dǎo)管中液面與燒杯中的平齊，將NH4NO3固體加入到水中攪拌，觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同且右高左低．

（1）由于試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)　　 （選填“增大”或“減小”），使得玻璃管內(nèi)液面上升；

（2）NH4NO3固體溶于水　　（選填“放出”或“吸收”）熱量；

（3）活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低　　而增強(qiáng)．

（4）如果將NH4NO3固體換成　　，則燒杯中的導(dǎo)管口會冒出氣泡．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在春游活動中，學(xué)生們都喜歡野外燒烤。請回答下列問題：

（1）怎樣使木炭燃燒更旺

（2）燒烤后怎樣滅火                                           

（3）建議剩余的木炭明年接著用，理由是木炭不會變質(zhì)。你的評價(jià)是       （填可以或不可以）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)欲將粗鹽提純，再配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

過濾時(shí)玻璃棒輕輕斜靠在單層濾紙一邊

　

B．

配制溶液時(shí)需要經(jīng)過計(jì)算、稱量（量取）、溶解、裝瓶等步驟

　

C．

蒸發(fā)濾液時(shí)，待蒸發(fā)皿中濾液蒸干時(shí)，即停止加熱

　

D．

配制溶液時(shí)必備的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空．

（1）濃硫酸常用作干燥劑是因?yàn)樗哂?u>　　．

（2）石蕊和酚酞可用來檢查溶液的　　．

（3）洗潔精去油漬利用的原理　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們已學(xué)習(xí)了簡單的物質(zhì)分類,以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是（    ）．

A．充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體　B．水和冰的混和物 

   C．石油    　                            D．潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中，加熱試管，然后在試管中加入活性炭，溶液顏色的變化：

A．紅色—→無色—→紫色　　　　B．紅色—→紫色—→無色

C．無色—→紫色—→紅色　　 D．藍(lán)色—→紫色—→無色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

　

A．

向量筒中傾倒溶液

B．

加熱試管中的液體

　

C．

熄滅酒精燈

D．

取用粉末狀藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 按要求寫出化學(xué)方程式并標(biāo)明基本反應(yīng)類型。

(1)  氫氣的可燃性

                                                  

(2)  紅磷燃燒的反應(yīng)

                                                 

(3) 火星四射的反應(yīng)

                                              

(4) 紫黑色固體加熱制取氧氣

                                                

(5) 一種淡黃色固體在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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