化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)如圖1服裝由有機(jī)合成材料制成的是___(填字母序號(hào),下同).
(2)我們通過各種食物獲取營(yíng)養(yǎng),如圖2食物中富含蛋白質(zhì)的是___.
(3)青少年缺鐵常會(huì)引起___;如圖3是一種補(bǔ)鐵的口服液,其中“鐵”指的是___(填“分子”、“單質(zhì)”或“元素”).
(4)如圖4是中國(guó)首款概念氫動(dòng)力汽車,它的工作原理是將氫氣和氧氣輸入到汽車內(nèi)部的電池中,通過催化劑的作用發(fā)生反應(yīng),生成水,產(chǎn)生電能.
①工作原理中涉及的化學(xué)方程式為___.
②硼氫化鋰(LiBH4)是一種儲(chǔ)氫材料.請(qǐng)將它脫氫原理的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:LiBH4+2LiNH2Li3BN2+___↑.
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是( )
A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,容易燃燒
B. PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一
C. 按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%
D. 二氧化碳無色無味,含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
打造“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)南充。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是
A. 焚燒落葉,減少垃圾的運(yùn)輸量
B. 使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”
C. 加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D. 大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
青蒿素(C15H22O5)是一種治療瘧疾的藥物,我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。下列說法正確的是( )
A. 青蒿素中共含有42個(gè)原子
B. 青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是15:22:5
C. 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g
D. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(請(qǐng)寫出詳細(xì)的計(jì)算過程)
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量(g) | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量(g) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | 4.4 |
(1)計(jì)算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.
(2)計(jì)算出實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
某物質(zhì)在純氧中燃燒生成一氧化氮和水,該物質(zhì)( )
A. 只含氮元素
B. 一定含氧元素
C. 一定含有氮、氧、氫元素
D. 一定含有氮、氫元素,可能含氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省江油市六校2019屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
2009年3月7日起福州市民陸續(xù)使用天然氣.
(1)福州市區(qū)家用燃料的更新歷程如下:
①下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的是 .
A.天然氣是可再生的能源;B.氣體燃料的利用率更高;C.減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物
②天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由
③甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 .
(2)從莆田輸送到福州氣門站的天然氣需經(jīng)過除雜、添加無毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中.用分子的觀點(diǎn)解釋天然氣減壓后體積會(huì)膨脹的原因 .
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)儀器a的名稱是________;
(2)A、B裝置中,水的作用________;通過A、B實(shí)驗(yàn)的對(duì)比,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是燃燒的劇烈程度與________有關(guān)。
(3)如C裝置所示:①做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),操作的方法是:把加熱到紅熱的木炭________伸入盛有氧氣的集氣瓶中。②證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可使用的試劑是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石地區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下列裝置是初中化學(xué)中制取氣體常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶CO2選用的裝置組合為_____(用字母A~F填空),儀器a的名稱是____; 檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法為_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用C裝置干燥CO2時(shí),C中加入的試劑是____(填名稱)
(3)某同學(xué)將產(chǎn)生的二氧化碳通入到新配制的澄清的石灰水,觀察到石灰水中有氣泡冒出,但石灰水沒有變渾濁,可能的原因是_____。
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