某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下,則下列說法中正確的是 (說明:一種小球代表一種元素的原子) ( )

A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.圖示中共有4種物質(zhì) D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

C 【解析】 試題由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是一種化合物和一種單質(zhì)反應(yīng)生成兩種化合物,A錯誤;化合反應(yīng)的特點是多變一,B錯誤;化學(xué)反應(yīng)均遵守質(zhì)量守恒定律,D錯誤。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學(xué)2019屆中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

在實驗室中探究鐵、銅的金屬活動性順序,除外鐵、銅還需要的一種試劑是

A. AgNO3溶液 B. MgCl2溶液 C. Al2(SO4 )3溶液 D. CuSO4溶液

D 【解析】 A、鐵和銅均能置換出單質(zhì)銀,故鐵和銅的活動性無法比較,選項錯誤;B、鐵和銅均不能置換出單質(zhì)鎂,故鐵和銅的活動性無法比較,選項錯誤;C、鐵和銅均不能置換出單質(zhì)鋁,故鐵和銅的活動性無法比較,選項錯誤;D、鐵能置換出單質(zhì)銅,故可比較出鐵的活動性強于銅,選項正確。故本題選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

下列排列順序不正確的是:

A. 相對分子質(zhì)量:二氧化碳> 氮氣>氫氣

B. 氯元素的化合價:KClO3> Cl2> HCl

C. 空氣中組成物質(zhì)的含量:氮氣>氧氣>稀有氣體

D. 地殼中元素含量:Al<Fe<Si

D 【解析】 A、計算各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,比較大;B、確定各物質(zhì)中氯元素的化合價,比較大小;C、回顧空氣的組成成分,判斷所涉氣體含量大小關(guān)系;D、回顧地殼中各元素含量,判斷所涉三種元素的含量大小關(guān)系。A、二氧化碳相對分子質(zhì)量=12+16×2=44,氮氣相對分子質(zhì)量=14×2=28,氫氣相對分子質(zhì)量=1×2=2;相對分子質(zhì)量大小順序為二氧化碳>氮氣>氫氣;故A正確;B、KClO3中氯...

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

新裝修房室內(nèi)存在甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有害物質(zhì)。下列敘述正確的是( )

A. 甲醛分子中含有水分子 B. 甲醛的相對分子質(zhì)量為 30g

C. 苯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 1:1 D. 一個苯分子由 6 個碳原子和 6 個氫原子構(gòu)成

D 【解析】 A、甲醛分子是由碳原子和氫原子、氧原子構(gòu)成的,其中不含水分子,故選項錯誤;B、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故選項錯誤;C、苯(C6H6)中,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為:(12×6):(1×6)=12:1,故選項錯誤;D、由化學(xué)式可知,一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成的,故正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第5單元課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算同步練習(xí)題 題型:單選題

在化學(xué)反應(yīng)A+2B C+D中,5.6g A與7.3g B恰好完全反應(yīng),生成12.7g C,現(xiàn)要制得0.4g D,所需A的質(zhì)量為(  )

A. 5.6 g B. 27.3 g

C. 11.2 g D. 14.6 g

C 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律:生成D的質(zhì)量:5.6g+7.3g-12.7g=0.2g,設(shè)參加反應(yīng)A物質(zhì)的質(zhì)量為x, x=11.2g。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)(上冊)第5單元 課題2如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí)題 題型:填空題

配平下列化學(xué)方程式(化學(xué)計量數(shù)為1也要填入“ ”內(nèi))。

(1)____P+ ____O2____P2O5

(2)____Fe2O3+ ____C____Fe+ ____CO2↑

(3)____KClO3____ KCl+____O2↑

(4)____C2H4+____O2____H2O+____ CO2

45223432231322 【解析】 (1)利用最小公倍數(shù)法進行配平,以氧原子作為配平的起點,O2、P2O5前面的化學(xué)計量數(shù)分別為:5、2,最后調(diào)整P前面的化學(xué)計量數(shù)為4; (2)利用最小公倍數(shù)法進行配平,以氧原子作為配平的起點,F(xiàn)e2O3、CO2前面的化學(xué)計量數(shù)分別為:2、3,最后調(diào)整C、Fe前面的化學(xué)計量數(shù)分別為3、4; (3)利用最小公倍數(shù)法進行配平,以氧原子作為配...

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:簡答題

國家規(guī)定:從2011年5月1日起公共場所禁止吸煙.

(1)煙草燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有的   能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧危害健康.

(2)從環(huán)境保護的角度,請寫出禁煙的好處:   

(3)隨意丟棄煙頭可能會引發(fā)火災(zāi),熄滅煙頭可以采用很多種方法,其中踩滅煙頭的滅火原理是   ;再寫出一種利用其它滅火原理熄滅煙頭的常用方法:   

(1)一氧化碳. (2)減少空氣污染. (3)隔絕空氣;將煙頭插入少量的水中(或向煙頭倒少量的水或?qū)燁^掐斷). 【解析】 試題(1)煙草燃燒產(chǎn)生的煙氣中的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,危害健康. (2)煙草燃燒,會產(chǎn)生大量的有毒氣體,所以禁煙可以減少空氣污染. (3)根據(jù)可燃物燃燒的條件可知,滅火的原理是:第一,燃燒物與其他可燃物隔離或清除可燃物;第二,使燃燒物隔...

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說法錯誤的是

A. 蛋白質(zhì)、糖類和油脂都能為人體提供能量

B. 人體需要的維生素多數(shù)能在人體內(nèi)合成

C. 鐵、碘、鋅是人體必需的微量元素

D. 奶制品中含鈣豐富,是日常飲食中鈣的來源之一

B 【解析】 A、蛋白質(zhì)、糖類和油脂都能為人體提供能量,正確;B、維生素有20多種,它們起到調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,保持健康的作用,但是維生素多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,必須從食物中攝取,錯誤;C、鐵、碘、鋅是人體必需的微量元素,正確;D、奶制品中含鈣豐富,是日常飲食中鈣的來源之一,可為人體補充鈣元素,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

化學(xué)是在_____、_____的基礎(chǔ)上研究物質(zhì)的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、組成及變化規(guī)律的一門自然科學(xué)。

分子;原子. 【解析】 原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ),使人們開始從微觀角度研究和分析化學(xué)的本質(zhì),故化學(xué)是在分子、原子的基礎(chǔ)上研究物質(zhì)的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、組成及變化規(guī)律的一門自然科學(xué),故填分子、原子。

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