科學家成功地利用精密儀器從石墨中分離出單層的石墨片，這是目前世界上人工制得的最薄的材料，如圖所示。下列有關石墨片說法錯誤的是（       ）
A．石墨片是一種單質(zhì)   

B．石墨片與C60是同種物質(zhì)，具有導電性

C．在一定條件下，石墨片可還原氧化銅 

   D．石墨片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


黃金是Au對應的單質(zhì),化學性質(zhì)很穩(wěn)定。而假黃金是銅鋅合金,顏色和外形似黃金。下列不能區(qū)分黃金與假黃金的方案是　(　　)

A.在空氣中灼燒

B.放在鹽酸中

C.觀察顏色D.放在AgNO3溶液中

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與生活息息相關，比如用水壺燒開水，水沸騰后壺蓋被頂起，你知道其中的原因嗎

A．分子是由原子構成的           B．分子的質(zhì)量很小

C．分子的體積變大               D．分子間空隙增大

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用雙氧水制氧氣和大理石與稀鹽酸反應制二氧化碳相比較，錯誤的是

A．反應原理都是分解反應               B．所用藥品的狀態(tài)相同

C．反應都不需要加熱             D．都能用向上排空氣集氣法收集

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學利用“多米諾骨牌“效應，設計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色。請看圖回答問題：

（1）A中反應的化學方程式                                          ；B中白磷不燃燒，原因是                                                            。

（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是                  、                            。

（3）用化學方程式表示E中顏色變化的原因                                      ；

用F裝置收集氣體的依據(jù)是                                                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：


由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關系，其中A、B、C是單質(zhì)，甲、乙是化合物。圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。(部分反應物、生成物及反應條件略去)�；卮鹣铝袉栴}：

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗證反應后的氣體產(chǎn)物。實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置（可重復使用）。按氣體從左到右的方向，裝置連結順序正確的是 （        ）

    

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科目：初中化學 來源： 題型：


善于歸納和總結是科學的學習方法，下列歸納正確的是（   ）

  A．He、NO2、SO2是有害氣體         B．煤、石油、天然氣是化石燃料          

  C．塑料、纖維、橡膠是天然材料    D．鈣、鐵、鎘、硒是微量元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)將10克A和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學反應，10克A完全反應后生產(chǎn)8克C和4克D，則參加反應的A與B的質(zhì)量比是

A． 1：1

B． 2：1

C． 4：1

D． 5：1

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