應(yīng)用水和溶液的知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗去，是由于洗滌劑具有________作用。

（2）向盛有等量水樣的兩支試管中，分別滴加等量肥皂水，振蕩，其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生泡沫較多，該試管內(nèi)水樣是________ （選填“硬水”、“軟水”）。

（3）硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多麻煩，生活中通過(guò)________可以降低水的硬度。

乳化軟水煮沸 【解析】 （1）洗潔精具有乳化功能，可以清洗油污，故填乳化。 （2）向水中加入肥皂水，如泡沫多、浮渣少的水是軟水。 （3）煮沸可以使可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來(lái)，故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

十九大報(bào)告對(duì)于“精準(zhǔn)扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水，讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來(lái)水是脫貧的基本要求。

（1）自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的_____性。

（2）有些村民用地下水作生活用水，人們常用_____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可用的_____方法降低水的硬度。

（3）下列做法會(huì)造成水體污染的是_____

①不向河中扔垃圾

②生活污水直接排放

③工業(yè)廢水直接排放

④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥

吸附肥皂水煮沸②③ 【解析】 根據(jù)活性炭具有吸附性，檢驗(yàn)硬水、軟水的方法和硬水軟化的方法，水的污染源分析解答。 （1）自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的吸附性； （2）有些村民用地下水作生活用水，人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水，硬水被煮沸后，可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測(cè) 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）要加熱較少液體時(shí)，應(yīng)選擇的儀器有________（填序號(hào)）．

（2）進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，除選用上述有關(guān)儀器外，還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是________，儀器⑤所起的作用是________，下列混合物的分離能直接用過(guò)濾的方法完成的是________（填序號(hào)）．

A．從酒精溶液中分離出酒精

B．從渾濁的河水中分離出泥沙

C．從海水中分離出氯化鎂

①⑥濾紙引流B 【解析】 (1)給少量液體加熱可用試管、試管夾、酒精燈； (2)過(guò)濾用到的物質(zhì)有：漏斗、燒杯、鐵架臺(tái)、玻璃棒、濾紙，所以還缺少濾紙，玻璃棒的作用是使液體沿著玻璃棒流入，防止液體濺出，所以玻璃棒的作用是引流；過(guò)濾適用于分離出不溶于水的固體，所以從渾濁的河水中分離出泥沙可以用過(guò)濾。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測(cè) 題型：單選題

小明同學(xué)在化學(xué)課上提出：可以用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w．就這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究中的哪個(gè)環(huán)節(jié)（   ）

A. 建立假設(shè) B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C. 收集證據(jù) D. 交流反思

B 【解析】 小明同學(xué)在化學(xué)課上提出：可以用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w，這一過(guò)程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省盤(pán)錦市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

（1）由于金屬銅具有良好的________，常用于制作導(dǎo)線(xiàn)。

（2）鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。工業(yè)上常用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

（3）某工廠(chǎng)排放的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸。取一定量的廢液樣品，加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后其中的溶質(zhì)是________；反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前相比________。（選填“增大”、“減小”或“無(wú)法判斷”）。

導(dǎo)電性氧氣和水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O硫酸亞鐵增加 【解析】 （1）金屬具有良好的導(dǎo)電性，可以做導(dǎo)線(xiàn)。 （2）鐵生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣和水同時(shí)接觸而引起的。工業(yè)上用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，稀鹽酸于氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。 （3）鐵可以與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，故取一定量的廢液樣品...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省盤(pán)錦市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納正確的是（ ）

A. 催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率

B. 有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

C. 溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物

D. 有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C 【解析】 A、催化劑一定可以改變物質(zhì)的反應(yīng)速率，不一定是加快反應(yīng)速率，故錯(cuò)誤； B、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，比如燈泡的發(fā)光發(fā)熱等，故錯(cuò)誤； C、溶液是混合物，具有均一性和穩(wěn)定性，故正確； D、中和反應(yīng)一定生成鹽和水，但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，比如氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)有鹽和水生成，但是不是中和反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省盤(pán)錦市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

由離子構(gòu)成的物質(zhì)是（ ）

A. 汞 B. 氧化鈉 C. 二氧化碳 D. 氫氣

B 【解析】 A、汞是金屬，由原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、氧化鈉是由離子構(gòu)成，正確； C、二氧化碳是由分子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、氫氣是由分子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省牡丹江市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象與實(shí)驗(yàn)表述不一致的是（　�。�

A. 向飽和的石灰水中加入一定質(zhì)量的生石灰

B. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加稀鹽酸至過(guò)量

C. 向MgC12和HC1的混合溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量

D. 鎂帶在密閉容器中燃燒

C 【解析】 A、向飽和石灰水中加入一定量的生石灰，氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時(shí)放出大量的熱，氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高逐漸降低，所以會(huì)有氫氧化鈣固體析出，當(dāng)恢復(fù)到原來(lái)的溫度時(shí)，因?yàn)橛幸徊糠炙脱趸}發(fā)生了反應(yīng)，所以溶質(zhì)的質(zhì)量會(huì)減少，不符合題意；B、向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加稀鹽酸至過(guò)量，因?yàn)殍F的相對(duì)原子質(zhì)量比鋅的相對(duì)原子質(zhì)量小，所以與鐵粉反應(yīng)生成的氫氣多，不符合題意；C...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第一章 開(kāi)啟化學(xué)之門(mén) 單元測(cè)試 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(   )

A. 液體的傾倒 B. 液體的加熱

C. 量取一定量的液體 D. 用滴管取液體

A 【解析】 試題加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不超過(guò)試管容積的三分之一；量取液體讀數(shù)時(shí)，要平視凹液面的最低處；吸取液體時(shí)，要將膠頭滴管提起，排凈空氣后再伸入液體中。

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