【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下類推正確的是

A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B.堿溶液的pH>7,則pH>7的溶液一定是堿溶液

C.使用可燃性氣體前一定要驗純,因此點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗其純度

D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

【答案】C

【解析】

試題分析:分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,但是物質(zhì)并不都是由分子構(gòu)成的,比如鐵是由原子構(gòu)成的;堿溶液的pH>7,則pH>7的溶液不一定是堿溶液,比如碳酸鈉的溶液;使用可燃性氣體前一定要驗純,因此點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗其純度;中和反應(yīng)生成鹽和水,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如二氧化碳和氫氧化鈉的反應(yīng)。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及磷元素在元素周期表中的信息,請按要求填空:

(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是 ,化學(xué)性質(zhì)相似的是

(2)B在化學(xué)反應(yīng)中,易 (填“得到”或“失去”)電子.

(3)從E圖中可以得知磷元素的相對原子質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于滅火的方法中,正確的是

A.油著火,用水澆滅 B.撲滅森林火災(zāi),設(shè)置隔離帶

C.熄滅酒精燈,用嘴吹滅 D.電器著火,直接用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能夠區(qū)別硬水和軟水的方法是

A.看顏色 B.加肥皂水 C.加活性炭 D.加食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明為了防止他家的水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,應(yīng)該施用下列肥料中的

A.Ca(H2PO4)2 B.KCl C.CO(NH2)2 D.NH4H2PO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把A、B、C三種金屬片分別加入稀鹽酸中,A、B表面有氣泡產(chǎn)生,C無變化;把A加入B 的硝酸鹽溶液中,A表面析出B。則這三種金屬的活動性順序為

AB>A>C BA>B>C CC>B>A DA>C>B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.高爐煉鐵所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)

B.硝酸鉀飽和溶液一定比硝酸鉀不飽和溶液濃

C.油脂和蛋白質(zhì)的組成元素相同

D.蔗糖與碘水作用呈藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下加熱可以較快分解產(chǎn)生氯化鉀和氧氣。下表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)

據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為 時,反應(yīng)速率最快;

二氧化錳的用量過少時產(chǎn)生氧氣的速率很慢,原因是 ;而二氧化錳的用量過多時,產(chǎn)生氧氣的速率___ __(填“變快”、“變慢”或“不變”)

③該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生家里有一瓶用于消毒的雙氧水,由于時間較久無法判斷其是否完全變質(zhì),于是他設(shè)計如下實驗進(jìn)行研究。他向取出的樣品中放入少量二氧化錳,此設(shè)計是利用了二氧化錳的 作用;如果該溶液中還含有過氧化氫,則實驗現(xiàn)象為 。

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