【題目】下列各組物質(zhì)，只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別的是（）

A.NaNO3、AgNO3、KNO3、NaCl

B.K2CO3、BaCl2、Na2CO3、HCl

C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl

D.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2

【答案】D

【解析】

A、只有AgNO3與NaCl能生成白色沉淀，不能確定各組物質(zhì)是什么，不符合題意。

B、K2CO3、Na2CO3與BaCl2都會產(chǎn)生白色沉淀，都會與HCl產(chǎn)生氣泡，不能區(qū)分，不符合題意。

C、只有Na2SO4與BaCl2能生成白色沉淀，不能確定各組物質(zhì)是什么，不符合題意。

D、硫酸銅溶液顯藍色，首先確定，KOH與CuSO4生成氫氧化銅藍色沉淀，氫氧化鈉與MgCl2生成白色沉淀，因此可以確定這三種溶液的具體成分，因此 這四種溶液可以只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別，符合題意。

因此本題選擇D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生石灰常用作食品干燥劑，干燥劑的包裝袋上除了標明主要成分為生石灰外，還提醒人們注意:不可食用、不可浸水、不可開袋、不可玩耍、兒童勿取。

(1)同學們將一袋 干燥劑倒入一定 量的水中,發(fā)現(xiàn)生石灰開始“沸騰”,咕嘟咕嘟冒泡,不時有水蒸汽冒出，充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和濾液。通過實驗現(xiàn)象可知生石灰遇水會_____________(選填“吸熱”或“放熱”),寫出有關反應的化學方程式:_________________。

(2)同學們想知道所得白色沉淀的成分，進行了如下探究:

[提出問題]白色沉淀中含有哪些物質(zhì)?

[猜想假設]猜想1:只含有氫氧化鈣;

猜想2:只含碳酸鈣;

猜想3:_________________。

[實驗探究]同學們進行了如下表所示的實驗,請將下表填寫完整;

實驗步驟

現(xiàn)象現(xiàn)象

結(jié)論

I.取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸

______________

猜想1不成立

II.另取少量樣品于試管中,加入適量水，充分攪拌后,滴加______________________

溶液呈紅色

猜想3成立

[拓展延伸]①寫出步驟I中發(fā)生反應的化學方程式:_________________。

②實驗室正確保存生石灰的方法是_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。下列說法正確的是

A．若丙為沉淀，則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿

B．若丙為氣體，則甲、乙中一定有單質(zhì)

C．若丁為水，則該反應一定是復分解反應

D．若甲、丁為單質(zhì)，則該反應一定是置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量，取12.5g干燥的雞蛋殼，搗碎放在燒杯中，然后向其中滴加某濃度的稀鹽酸滴加過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關系如圖所示（雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，也不與稀鹽酸反應）。試計算：

（1）產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為 g。

（2）該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)；

（3）所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。

（1）在初中化學學習中，我們進行了比較物質(zhì)的含量多少、測定物質(zhì)的含量等不同類型的化學實驗，據(jù)此將下列實驗中的A與____分為一類，分類依據(jù)是______。

（2）

在這兩個反應中，一氧化碳和木炭都體現(xiàn)了還原性，其作用是____________；其中銅元素的化合價都是由_____價變?yōu)?/span>0。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室提供：①天平 ②量簡 ③燒杯 ④藥匙 ⑤玻璃棒

（1）小茜同學用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液

①需固體氯化鈉_______g。

②用天平稱量時，若指針偏左，應進行的操作是__________________。

③下列操作會導致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)<15%的是________（填字母）。

a 稱量時砝碼和氯化鈉的位置顛倒

b 往燒杯中倒入氯化鈉時有少量氯化鈉灑落

c 往燒杯中倒入水有少量水灑落

d 用量筒取蒸餾水時，仰視凹液面最低處讀數(shù)

（2）小劉同學用密度為1.84g/cm3溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸與水配制90g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸

①需濃硫酸________mL.（保留整數(shù)），需加入水________mL（保留整數(shù)）

②混勻（稀釋）操作時要注意的事項是____________。

③小劉同學不慎將濃硫酸沾到了手上，他應立即進行的操作是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是（　�。�

A.在密閉容器中加熱木炭和氧化銅粉末的混合物

B.向不飽和的硝酸鉀溶液中加入KNO3

C.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且足量的稀鹽酸

D.煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關判斷正確的是（ ）

A.水分子間的間隔：①＞③B.水分子的運動速率：②＞①

C.狀態(tài)③的水分子靜止不動D.①→②發(fā)生了化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序，某學習小組做了如圖甲所示實驗，實驗結(jié)束后，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，如圖乙所示，則有（　�。�

A.甲圖試管①中反應后固體可能不含鐵

B.甲圖試管②中反應后固體可能含鐵

C.反應后燒杯中的固體一定含有鐵

D.燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定大于2a g

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